5．已知A為黑色粉末，B為固體單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：ACuO；BC；CCO₂．
（2）寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱：金剛石等．
（3）反應(yīng)②的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

4．下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：

（1）實驗A中紅磷必須足量的原因是保證裝置中的氧氣能完全反應(yīng)；
（2）實驗B中發(fā)生反應(yīng)的典型現(xiàn)象為劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體；
（3）實驗C說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不可燃也不支持燃燒；該性質(zhì)的用途是滅火．
（4）實驗D中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律？是（填“是”或“否”）．

3．水、碳及碳的化合物是最普通、最常見的物質(zhì)．
（1）將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是過濾，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）自來水洗衣服時，肥皂泡沫少且產(chǎn)生浮渣，說明該自來水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．
（3）某同學用圖2裝置進行超氧化鉀（KO₂）與水反應(yīng)的實驗．實驗過程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是KO₂與水反應(yīng)放熱，使瓶內(nèi)氣體壓強增大．
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入盛有CO₂的集氣瓶中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是噴水的那一半變紅，沒噴水那一邊仍為紫色，此現(xiàn)象說明CO₂具有的化學性質(zhì)是二氧化碳能和水反應(yīng)．

2．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖
 
（1）該反應(yīng)共涉及到四種分子，其中屬于單質(zhì)的為N₂（填化學式）．
（2）該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是28：7（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．
（3）對此反應(yīng)的敘述正確的是d（填序號）．
a．反應(yīng)前后各元素化合價均未改變      b．該反應(yīng)的催化劑就是二氧化錳
c．加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量            d．利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放．

1．寫出符合下列要求的化學方程式，并注明反應(yīng)基本類型：
（1）甲烷在空氣中燃燒：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（2）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)．

20．用化學用語填空：
（1）2個氫氧根離子2OH^-；                 
（2）亞鐵離子Fe²⁺；
（3）保持氧氣化學性質(zhì)的粒子O₂；      
（4）空氣中最多的元素N；
（5）密度最小的氣體H₂；           
（6）碳酸鈉的化學式Na₂CO₃．

19．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

	A．	因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同
	B．	因為原子在化學變化中不能再分，所以原子是化學變化中的最小粒子
	C．	因為點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，所以點燃H2與N2的混合氣體也可能爆炸
	D．	因為氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

18．現(xiàn)有家用食用堿12g（主要成分為Na₂CO₃，其它成分不與酸反應(yīng)），向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g，請計算：
（1）該食用堿中Na₂CO₃的質(zhì)量
（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

17．第十一屆全國運動會將于2009年10月在山東濟南開幕．濟南是以泉城而聞名．為了全運會的順利召開，保護環(huán)境，人人有責．下列做法，與環(huán)境保護的倡導(dǎo)不相符的是（　�。�
①污水排入大明湖；
②隨意丟棄方便袋；
③植樹種花搞綠化；
④禁用含磷洗衣粉；
⑤護城河旁燒垃圾．

A．

①⑤

B．

①③

C．

①②⑤

D．

③④

16．現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄、NaOH、Ba（OH）₂、FeCl₃五種物質(zhì)中的兩種或多種．按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）產(chǎn)生的氣體B是NH₃（寫化學式）；
（2）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（NH₄）₂SO₄、NaOH、FeCl₃（寫化學式）；一定不存在的物質(zhì)是Ba（OH）₂（寫化學式），
（3）溶液C中，一定大量存在的陽離子是Na⁺（寫符號）；
（4）寫出實驗過程④中發(fā)生的化學反應(yīng)的化學方程式：Fe（OH）₃+3HCl=FeCl₃+3H₂O．