9．原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌，氯氣溶于水時(shí)可生成次氯酸和鹽酸，某水廠自來(lái)水生成凈化步驟如下：

（1）加明礬的目的形成膠狀物，吸附雜質(zhì)．
（2）可以除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)的步驟為C（填編號(hào)）．
（3）能消毒殺菌的步驟為D（填編號(hào)）．
（4）要出去水中可溶性雜質(zhì)可采用的凈化方法是蒸餾．

8．如表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問(wèn)題．

（1）表中13號(hào)元素的名稱是鋁，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，形成離子，其離子符號(hào)是Al³⁺．
（2）據(jù)《自然》雜質(zhì)報(bào)道，科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘，鍶元素（元素符號(hào)為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．結(jié)合元素周期表大膽猜測(cè)鍶元素可能位于第五周期，鍶元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38鍶離子的符號(hào)為Sr²⁺．

7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

6．Na和Na⁺兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)不同．

5．電解水時(shí)，若在正極得到20mL氧氣．同時(shí)可在負(fù)極得到40mL的氫氣．發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明，水是由氫元素和氧元素組成，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，同時(shí)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，而原子不可分．

4．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義相符合的是（　�。�

	A．	H2O--1個(gè)水分子		B．	$\stackrel{+1}{Na}$--1個(gè)鈉離子
	C．	3Fe3+--3個(gè)鐵原子		D．	2N--2個(gè)氮元素

3．乙硫醇（化學(xué)式為C₂H₆S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣味及其敏感，常用來(lái)加入煤氣中，以提醒人們察覺(jué)煤氣是否泄漏，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算完成下列填空：
（1）乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量是62
（2）乙硫醇中，碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1
（3）乙硫醇中，碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為12：3：16．

2．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．
（1）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有同體小顆粒，相對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF．
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)　　B．酒精燈　　C．漏斗　　D．玻璃棒　　E．量筒　　F．燒杯
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多，可能的原因是濾紙上的不容物過(guò)多．（寫(xiě)出一條即可）
（2）生活、生產(chǎn)中使用硬水會(huì)有一定的危害．檢驗(yàn)是否是硬水用到的試劑是肥皂水，在生活中要硬水軟化需要進(jìn)行的操作是煮沸．

1．我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖象，模型如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	氫氧兩種元素只能組成水
	B．	團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
	C．	水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小
	D．	可燃冰（CH4•H2O）和冰都是由于水分子構(gòu)成的

20．水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	明礬可以區(qū)分硬水和軟水
	B．	活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化
	C．	水與過(guò)氧化氫的組成元素相同，均可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氧氣
	D．	為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田