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科目： 來(lái)源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無(wú)色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．
請(qǐng)你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)
A高錳酸鉀、B二氧化錳、C錳酸鉀、E過(guò)氧化氫、H二氧化碳．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．下列描述中，物理變化是D，化學(xué)變化是B，物理性質(zhì)是C，化學(xué)性質(zhì)是A．（填序號(hào)）
A．碳銨受熱易分解   B．酒精燃燒   C．孔雀石是翠綠色的固體   D．木條受力折斷．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．將如圖各儀器下的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)的位置上．

（1）用于吸取和滴加少量液體的是f；  
（2）用于較大量液體的反應(yīng)容器是b；
（3）收集和儲(chǔ)存少量氣體的是d；  
（4）用于攪拌的玻璃儀器是a；
（5）需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是b；
（6）向酒精燈里添加酒精的儀器是g；
（7）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是c；
（8）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器是e．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列的物質(zhì)對(duì)空氣沒(méi)有造成污染的是（　�。�
A．二氧化氮B．一氧化碳
C．二氧化碳D．可吸入顆粒物（PM2.5）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是不是氧氣的方法是（　　）
A．把帶火星的木條伸入瓶中B．把帶火星的木條伸到瓶口
C．把燃燒的木條伸入瓶中D．把鼻子湊到瓶口聞一下氣味

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．你認(rèn)為下列各項(xiàng)敘述沒(méi)有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．河水里的魚兒能生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>
B．阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律
C．發(fā)射火箭用到液氧說(shuō)明液氧能燃燒
D．發(fā)光、放熱的變化未必是化學(xué)變化

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室中可以用來(lái)除去密閉容器（含空氣）中的氧氣且使得密閉容器中氣體壓強(qiáng)變小的是（　�。�
A．鐵絲B．木炭C．硫磺D．紅磷

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（　　）
A．按質(zhì)量計(jì)算稀有氣體約占0.94%
B．中國(guó)古代化學(xué)工藝主要有燒陶瓷、指南針、火藥
C．純凈物有冰水、純凈的食鹽水等
D．氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，不正確的是（　�。�
A．把玻璃導(dǎo)管插入膠皮管時(shí)，先要把玻璃導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕
B．洗過(guò)的試管，只要試管內(nèi)壁看不到雜物就表明已洗滌干凈
C．用量筒量取液體時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平再讀數(shù)
D．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，不能放回原試劑瓶

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾操作示意圖，試回答：
（1）寫出儀器的名稱：a燒杯；b漏斗．
（2）請(qǐng)改正圖中存在的二處明顯的錯(cuò)誤：
①?zèng)]有用玻璃棒引流；
②漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁（合理均可）．
（3）過(guò)濾結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，則可能的原因有：濾紙破損，液面高于濾紙邊緣，儀器不干凈．

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同步練習(xí)冊(cè)答案