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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.有如圖所示裝置.

1.(1)寫出儀器①、②的名稱①錐形瓶②圓底燒瓶
(2)裝置B中試管口略低于試管底部的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂
2.寫出實驗室制O2的化學(xué)反應(yīng)方程式,并選擇相應(yīng)的氣體發(fā)生裝置,填入下表
反應(yīng)方程式氣體發(fā)生裝置
2KClO3?2KCl+3O2B
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ A
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ B
3.Cl2為黃綠色有毒氣體,實驗室常用MnO2與濃鹽酸緩緩加熱制取Cl2
(1)完成反應(yīng)方程式   MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+H2O
(2)為什么要緩緩加熱防止反應(yīng)速度太快
(3)①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選C
②用D裝置收集Cl2,Cl2應(yīng)從b(填a或b)口通入,剩余Cl2要通入裝置E用NaOH溶液吸收,不能排放到空氣中的原因是氯氣有毒,會污染環(huán)境.
③若D中裝滿飽和食鹽水也可收集Cl2,Cl2應(yīng)從a(填a或b)口通入.

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科目: 來源: 題型:計算題

5.硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補鐵類保健品中的有效成分之一.
(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為152,其中S、O的質(zhì)量比為1:2.
(2)請列式計算:
①硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%)
②黑木耳中營養(yǎng)成分的含量如資料卡片所示.多少克硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量與100g黑木耳(干)中鐵的質(zhì)量相等.(結(jié)果精確至0.1)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.同學(xué)們用如圖所示的操作展開了實驗探究.

【探究一】過氧化氫溶液與二氧化錳的加入順序
實驗Ⅰ向試管中緩緩加入過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
實驗Ⅱ中加入二氧化錳后,試管中快速產(chǎn)生大量氣泡.實驗Ⅰ、Ⅱ相比,可以得到平穩(wěn)氣流的是Ⅰ(填序號)
【探究二】尋找新的催化劑
實驗Ⅲ中加入紅磚粉末后試管中產(chǎn)生大量氣泡,檢驗該氣體成分的方法是將帶火星的木條伸入試管,這是利用了該氣體具有助燃性的性質(zhì).待試管中不再產(chǎn)生氣泡時,重新加入過氧化氫溶液,并再次檢驗氣體,如此反復(fù)多次,觀察現(xiàn)象,該實驗?zāi)康氖亲C明紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)沒有改變.將實驗后的剩余物小心過濾,并將濾渣洗凈、干燥、稱量,所得固體仍為ag.通過上述過程得出的結(jié)論是紅磚粉可以做過氧化氫分解的催化劑.
實驗Ⅱ與實驗Ⅲ對比,探究的問題是二氧化錳與紅磚粉對過氧化氫分解的催化效果哪個更好.
實驗拓展:查閱資料得知,CuO、CuSO4溶液、豬肝、馬鈴薯等都可以作過氧化氫分解的催化劑.下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是CD.
A.催化劑只能是固體
B.催化劑就是二氧化錳
C.催化劑也可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
D.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
E.使用催化劑能增加生成物的產(chǎn)量.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.Y形管是一種簡易實驗儀器,同學(xué)們用Y形管按如圖所示對分子的性質(zhì)展開了探究.
(1)一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅,由此得出的結(jié)論是分子在不斷運動.
(2)另取一個相同裝置,用熱水對盛有濃氨水的一側(cè)微微加熱,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液快速變紅,由此又可得出的結(jié)論是溫度升高,分子運動速率加快.使用酒精燈時的一條注意事項是用酒精燈的外焰加熱.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.防治水體污染有利于社會的可持續(xù)發(fā)展,其中生活污水應(yīng)逐步實驗集中處理和排放.
(1)家庭生活中將自來水軟化常用的方法是煮沸.
(2)污水“一級處理”包括格珊、沉砂池和初沉池等,其中格珊的作用與凈水方法中的B類似(填序號).
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
(3)“二級處理”的目的是去除水中的有機物.若需除去水中的異味,可使用活性炭.經(jīng)過以上處理得到的再生水屬于硬水,驗證其屬于硬水的方法是加肥皂水振蕩或攪拌后觀察到的現(xiàn)象是泡沫少、浮渣多.
(4)太原是嚴(yán)重缺水的城市,特別需要愛護(hù)水資源.下列做法與愛護(hù)水資源相符的是ACD.
A.用再生水噴灑路面降溫除塵
B.洗澡時不間斷地用淋浴沖洗
C.淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.含碳物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中扮演著重要的角色.以下三個反應(yīng)都是生活、生產(chǎn)中常見反應(yīng).
①汽車中存在:H2CO3=H2O+X↑
②工業(yè)制生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
③銅銹受熱時涉及:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
(1)①中X的化學(xué)式是CO2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)上述三個反應(yīng)有許多相似之處,請寫出其中一條都屬于分解反應(yīng);這三個反應(yīng)也有許多不同之處,請指出其中一個反應(yīng)與另外兩個的不同之處(答一條)③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì).
(3)請再寫出一個有CO2生成的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.第11屆G20峰會在中國杭州召開,會議中的各項安排均體現(xiàn)了中國品質(zhì).
(1)低鈉礦泉水的鈉離子Na+,2個水分子2H2O.
(2)陶瓷中一種主要成分的化學(xué)式是MO2,其中的M是地殼中含量第二位的元素,則M是Si,在MO2中M的化合價是+4價.
(3)環(huán)保煙花的配方中沒有金屬粉末及含硫物質(zhì).硫在空氣中燃燒會生成大氣污染物,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.金屬也能燃燒,如:鋁燃燒生成氧化鋁,金屬粉末燃燒會產(chǎn)生可吸入顆粒物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.人類每時每刻都在呼吸,下列有關(guān)人的呼吸的敘述中,正確的是( 。
A.屬于緩慢氧化B.利用了氧氣的可燃性
C.利用了氧氣的物理性質(zhì)D.自然界中的氧氣會越來越少

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氫氣C.氯化鈉D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.陳醋B.冰塊C.果汁D.河水

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同步練習(xí)冊答案