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科目: 來源: 題型:選擇題

20.在反應(yīng)4A+3B═2C中,若2.7gA完全反應(yīng)生成 5.1g的C.已知B的相對分子質(zhì)量為32,則C的相對分子質(zhì)量是( 。
A.204B.68C.51D.102

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86
反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測282
A.丙可能是單質(zhì)B.反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為2:1
C.待測數(shù)值一定為2D.該反應(yīng)可能是2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO

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科目: 來源: 題型:解答題

18.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體 健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要煮沸.
(3)自來水生產(chǎn)過程中可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì);
(4)自來水廠用活性炭的吸附性去除水中的色素,該性質(zhì)是物理性質(zhì)(填“化學(xué)”或“物理”).
(5)目前湘江河水污染嚴(yán)重,河水污染的原因之一是工業(yè)廢水未處理達(dá)標(biāo)后排放或生活污水未處理后排放或大量使用化肥農(nóng)藥等,從保護水資源的角度向全市人民發(fā)出倡議:禁用含磷洗衣粉;生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水.
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水.
(2)凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭起吸附作用.
(3)水作為生命活動不可缺少的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:計算題

16.實驗室用大理石制取二氧化碳,同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗,過程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)):求:

(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

15.(1)實驗室制取二氧化碳,從圖中可選用的發(fā)生裝置是B和C(填序號),若用I裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從e端通入.(填e或f),寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫與水蒸氣雜質(zhì),欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→
c、d、a、b(用端口字母表示).

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時,從圖中選用的裝置依次為AE.(填序號)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目: 來源: 題型:推斷題

14.A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A俗稱純堿,C常溫下為液態(tài),D為溫室氣體之一,E常用于改良酸性土壤,F(xiàn)與A物質(zhì)類別相同但含有不同的金屬元素.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖.

(1)B是NaCl(寫化學(xué)式).
(2)在物質(zhì)分類中,F(xiàn)屬于鹽(選填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”).
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為H2O+CaO═Ca(OH)2.
(4)如果D和E反應(yīng),該反應(yīng)的現(xiàn)象為有白色沉淀產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.常溫下,家庭常用洗滌劑的pH如表所示,其中最接近中性的是( 。
洗滌劑潔廁靈洗發(fā)露液體肥皂油煙凈
pH1.67.610.512.6
A.液體肥皂B.洗發(fā)露C.油煙凈D.潔廁靈

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科目: 來源: 題型:計算題

12.20℃時實驗室用已配制好的23.4%的氯化鈉溶液,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液.然后向11.7%的氯化鈉溶液中逐滴滴加AgNO3溶液,至沉淀不再產(chǎn)生剛好滴加了100g硝酸銀溶液.試計算:
(1)稀釋過程中需要23.4%的氯化鈉溶液質(zhì)量25g.
(2)硝酸銀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空.

(1)A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色.CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,人體吸入過量CO會引起CO中毒,原因是CO易與血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧.
(2)B處試管中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)C處放置點燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO,防止污染空氣(或處理尾氣).
(4)除CO外,還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3.某同學(xué)設(shè)計了用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實驗裝置D和E.E裝置與D裝置比較,E試管中用了一塊有小孔的塑料隔板將鋅粒和稀硫酸隔開,該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.利用D裝置,在實驗室還可以制取另一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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同步練習(xí)冊答案