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科目: 來源: 題型:解答題

14.化學用語是學習化學的基本工具,請用數(shù)字和化學符號填空.
(1)2個氮原子2N;
(2)3個鐵離子3Fe3+
(3)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)可用于人工降雨的是CO2
(5)焊接金屬時可以用來作保護氣的是N2;
(6)在搶救危急病人時,用呼吸機輸入的單質(zhì)氣體是O2;
(7)天然物中最硬的物質(zhì)C;
(8)具有可燃性,煉鐵過程中作為還原劑的氣體化合物是CO.
(9)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化納(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學式為CaO2

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.根據(jù)如圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗,請回答以下問題.

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.儀器a中產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫色變?yōu)榧t色.
(3)集氣瓶C中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體生成.集氣瓶C中水的作用防止生成物炸裂集氣瓶底部.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在實驗室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

(1)(2分)寫出編號的儀器名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶;
(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗末端處,形成液封.
②將注射器F連接到裝置B的導管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出,表示裝置B的氣密性良好.
(3)若用該裝置制CO2氣體,則反應(yīng)的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用該裝置制取O2,則反應(yīng)的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制。迫“睔鈶(yīng)選擇的發(fā)生裝置是AB,收集裝置是E(填編號).

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科目: 來源: 題型:推斷題

11.某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下:

(1)A物質(zhì)的化學式為Ca(OH)2
(2)請寫出②反應(yīng)的化學方程式H2O+CaO═Ca(OH)2,并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型化合反應(yīng).
(3)二氧化碳有許多用途,請舉出其中一例作滅火劑(或制干冰或在溫室里作肥料或植物進行光合作用等).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應(yīng)原理是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(用化學方程式表示).同學們對某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進行探究.(假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素,且不參與下述反應(yīng))
【提出問題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些?
【猜 想】I.只有氧化鈣      II.只有碳酸鈣        III.既有氧化鈣又有碳酸鈣
【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng):CaO+2HCl→CaCl2+H2O
Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O
【實驗探究】
①甲同學取適量產(chǎn)品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物.甲同學據(jù)此認為猜想II成立.乙同學認為甲同學的結(jié)論不合理,其理由是可能是未溶解完的氫氧化鈣;
②乙同學取適量產(chǎn)品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生.乙同學據(jù)此認為猜想I成立.丙同學認為乙的結(jié)論不合理,理由是加的鹽酸量太少;
③丙同學設(shè)計如下實驗證明了猜想III的成立,請完成實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣,加適量水溶解,靜置;
取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;
取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸.

試液變?yōu)榧t色;
有氣泡產(chǎn)生.

猜想III成立

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體,請根據(jù)學過的知識作答:
①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮氣的沸點 不同.二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法都選擇了大理石,不僅因為這種原料含有碳酸根(填“鈣元素”或“碳酸根”),而且來源非常廣泛.

②根據(jù)圖1所給的儀器回答問題
I.寫出儀器名稱,a鐵架臺、b錐形瓶;
II.某同學用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,該同學應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的旋鈕②(填“①”或“②”或“③”).
利用改正后的A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式:
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用裝置F收集并粗略測出收集O2體積,還需在m(填m或n)端接一個量筒以便測出排出的水的體積.G圖是硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍紫色火焰,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
III.實驗室也能選用D裝置作為氧氣發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進行,應(yīng)該采取的措施是控制分液漏斗的活塞,使液體緩緩流入錐形瓶;
IV.B、C、D、E均可作為實驗室制備CO2的發(fā)生裝置,E裝置制備氣體的優(yōu)點是隨開隨用,隨關(guān)隨停,若用C裝置制備CO2,操作時一定要使長頸漏斗末端插入到液面下,形成液封以免氣體從長頸漏斗逸出;若用圖3裝置排空氣法收集CO2,請在圖中用箭頭畫出氣體進出的方向
V.用足量的石灰石和50克稀鹽酸充分完全反應(yīng),制得二氧化碳為8.8克.試計算:
50克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量(根據(jù)化學方程式列式計算);
稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)為29.2%.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關(guān)說法正確的是(  )
A.lmol H2的質(zhì)量為1gB.1mol H2約含6.02×1023個氫原子
C.lmol H2O含有3mol原子D.1molH2O2比1molH2O多1個氧原子

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì):①大理石與木炭;②食鹽與硝酸鉀;③二氧化錳與氯化鉀;④泥沙與食鹽.四組混合物可以按溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的實驗操作進行分離的是( 。
A.①和③B.只有②C.③和④D.只有④

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于H2、H2O2、H2SiO3三種物質(zhì)的敘述中,正確的是(  )
A.都含有兩個氫原子B.都含有氫元素
C.都是化合物D.都含有一個氫分子

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.屬于化學變化的是( 。
A.空氣液化B.水結(jié)成冰C.酒精揮發(fā)D.食物腐敗

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同步練習冊答案