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科目： 來源： 題型：解答題

8．通過學習，我們已經(jīng)知道了一些化學知識，請用適當化學用語填寫：
（1）2個氫原子2H（2）硝酸HNO3
（3）n個氫氧根nOH（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
（5）硫酸銅CuSO4    （6）地殼中含量最多的金屬元素Al
（7）保持氯化鐵化學性質(zhì)的微粒是Fe3+和Cl-
（8）體溫計中的銀白色液體是Hg．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．向Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，過濾、洗滌、干燥得到濾渣，向濾渣中加入稀HCl有氣泡產(chǎn)生．該濾渣中含有的金屬是（　�。�
A．AgB．Ag  CuC．Ag  Cu   FeD．Ag   Fe

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6．將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份濃度相同且足量的稀鹽酸中，反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A、B、C在生成物中均為+2價）（　�。�
A．反應速率最大的是AB．金屬活動性順序是A＞B＞C
C．相對原子質(zhì)量是C＞B＞AD．放出H2的質(zhì)量是B＞A＞C

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5．控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是（　�。�
A．甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣
B．甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點
C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關

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4．下列化學用語中，既能用來表示宏觀意義，又能表示微觀意義的是（　�。�
A．2ZnB．O2C．4H+D．5S

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3．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是（　�。�
A．用過濾的方法把硬水變成軟水
B．鎖孔里放入適量鉛筆粉末，能使鎖的開啟變得更靈活
C．紅墨水滴入水中證明分子總是在不斷地運動
D．用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒進行過濾操作

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．每年6月5日是世界環(huán)境保護日．環(huán)境保護是我國的一項基本國策，空氣的質(zhì)量越來越受到人們的關注．下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是（　�。�
A．CO2、N2COB．NO2、CO2 N2C．CO、CO2  NO2D．SO2、NO2  CO

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示某反應的微觀示意圖，其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子．該反應的化學方程式中A、B、C的化學計量數(shù)之比為（　�。�
A．4：3：1B．3：1：2C．3：1：3D．4：1：2

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科目： 來源： 題型：填空題

20．用化學符號填空：
（1）標出五氧化二氮中氮元素的化合價$\stackrel{+5}{N}$2O5；
（2）三個硫酸根離子3SO42-；
（3）保持過氧化氫化學性質(zhì)的最小粒子H2O2；
（4）澄清的石灰水溶液中的溶質(zhì)Ca（OH）2．

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科目： 來源： 題型：解答題

19．水、二氧化碳、一氧化碳、碳等都是重要的化學物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中，有著重要的應用（用化學方程式表示）．
（1）用水可將生石灰制備成熟石灰，原理是CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后又白又硬，這是因為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）碳的還原性可用于冶金工業(yè)，例如黑色粉末之間發(fā)生的置換反應是2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（合理即可）．
（4）一氧化碳作燃料，原理是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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