科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量 | |
B. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于食品防腐 | |
C. | 二氧化碳屬于空氣污染物 | |
D. | 空氣是一種寶貴的自然資源,我們應(yīng)該保護(hù)空氣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塞緊橡膠塞 | B. | 連接玻璃管和膠皮管 | ||
C. | 移走蒸發(fā)皿 | D. | 量取9.5mL液體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玻璃鋼頭盔屬于復(fù)合材料 | B. | 橡膠都是有機(jī)合成材料 | ||
C. | 純金屬和合金都屬于金屬材料 | D. | 棉花,羊毛是天然材料 |
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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | Fe2O3 | CO | O2 | C |
B | HCl | Cu | AgNO3 | Zn |
C | CaCO3 | HCl | Cu | O2 |
D | H2 | O2 | Fe | HCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 量氣管內(nèi)液面所在刻度 | 量氣管內(nèi)液面所在刻度 |
150.0mL | 30.8mL | 0.2mL |
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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
選項(xiàng) | 目的 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 檢驗(yàn)乙醇中是否含有氧元素 | ①點(diǎn)燃乙醇;②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯;③將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來(lái)加澄清石灰水 | ①有藍(lán)色火焰 ②燒杯壁有水霧 ③澄清石灰水變渾濁 | 乙醇中一定有氧元素 |
B | 檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳 | 將燃著的木條伸入集氣瓶中 | 燃著的木條熄滅 | 集氣瓶中已集滿二氧化碳 |
C | 比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量 | 分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條 | 燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在呼出的氣體中熄滅 | 空氣中的氧氣含量高于呼出氣體 |
D | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 將混合氣體通過足量的澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 得到二氧化碳 |
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