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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖(“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼.
請(qǐng)你思考一種粘貼方案,并回答下列問(wèn)題:
(1)A處貼上的卡片可以是H2SO4(或CuSO4)(寫(xiě)出卡片上物質(zhì)的化學(xué)式).
(2)B處卡片中的物質(zhì)是一種堿(選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(3)C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng),該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng).
(4)你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來(lái)替換“Fe”位置的是①②(填序號(hào)).
①NaOH  、赯n   、跘g   、蹻e2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

8.“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法,觀(guān)察如圖,回答問(wèn)題.

(1)微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B(填編號(hào));
(3)微粒C位于第三周期.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)低碳出行是為了減少二氧化碳的排放.
(2)硬水中的鈣離子是以碳酸氫鈣的形式存在的,試寫(xiě)出碳酸氫鈣的化學(xué)式為Ca(HCO32
(3)以下服裝的飾品中,由合成材料制成的是D(填序號(hào)).
A、真絲領(lǐng)帶  B、真皮手套  C、羊毛圍巾   D、尼龍長(zhǎng)襪
(4)舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),常用的防滑劑是堿是碳酸鎂〔Mg5(OH)2(CO34〕,它分解的化學(xué)方程式為:Mg5(OH)2(CO34$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn).
已知:20℃時(shí),氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)為試管.
(2)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性.
(3)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是A(填序號(hào))
A.添加稀鹽酸    B.添加石灰水    C.添加稀鹽酸和石灰石
(4)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.世界上的幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由100多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有金剛石、石墨和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)不同,其原因是碳原子排列不同;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和H2O2(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.2016年3月22日,聯(lián)合國(guó)確定“世界水日”的宣傳主題為“水與就業(yè)”,我國(guó)紀(jì)念“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.水是生命之源,水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要檢驗(yàn)我們當(dāng)?shù)氐娘嬘盟怯菜是軟水,你認(rèn)為可以用肥皂水來(lái)鑒別;
(2)凈水器中,常用活性炭作吸附劑除去水中的色素和異味.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線(xiàn)回答:
(1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為t2℃;
(2)在t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中,所得溶液的質(zhì)量為70g;
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是降低溫度.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鎂離子Mg2+;
(2)3個(gè)二氧化碳分子3CO2;
(3)純堿Na2CO3

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

1.A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下所示的反應(yīng)關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“-”表示能發(fā)生反應(yīng),部分產(chǎn)物已略去),其中A和E均為氧化物,B和C的溶液都能使無(wú)色酚酞變紅,D可做補(bǔ)鈣劑,F(xiàn)中不含氧元素,回答下列問(wèn)題:
(1)F物質(zhì)的化學(xué)式為HCl.
(2)B→C的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是②③.(填序號(hào))
①D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)  ②B在水中的溶解度隨溫度升高而降低
③C固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象  ④D和F在分類(lèi)中都屬于鹽.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.實(shí)驗(yàn)室制取一瓶氧氣(用排水法收集)時(shí),必須使用的一組儀器是( 。
A.鐵架臺(tái)、試管、導(dǎo)管、水槽B.藥匙、導(dǎo)管、集氣瓶、水槽
C.酒精燈、藥匙、集氣瓶、水槽D.錐形瓶、試管、導(dǎo)管、水槽

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同步練習(xí)冊(cè)答案