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科目: 來源: 題型:解答題

16.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.
(1)鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果;
(4)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用刷漆的方法(任寫一種)來達(dá)到目的.
(5)市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.(胃酸的主要成分是鹽酸)這種麥片必須真空保存,原因是鐵粉在空氣中容易生銹.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)銅在空氣中加熱銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅 
(2)鎂帶在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
(3)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(4)鈉在氯氣中燃燒鈉+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化鈉.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.指下列符號(hào)的意義
(1)Fe鐵元素(合理即可)(2)2H2個(gè)氫原子(3)SO42-硫酸根離子.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號(hào)表示
(1)鈉離子Na+   (2)硫酸根離子S${{O}_{4}}^{2-}$   (3)二個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(4)二個(gè)銨根離子2N${{H}_{4}}^{+}$  (5)氧氣O2 (6)二個(gè)氫原子2H.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.Mg+HCl═MgCl+H2
C.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HClD.KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.用來判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A.放出大量的熱B.產(chǎn)生耀眼的強(qiáng)光C.鎂帶被折彎D.有白色固體生成

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.請(qǐng)你根據(jù)如圖所示的裝置回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:①試管,儀器③的下端要插入液面以下,其目的是防止氣體從長頸漏斗逸出.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是B,可以選用的收集裝置是E;檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是通入澄清石灰水,解釋這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.若將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液由紫色變成紅色,原因可用化學(xué)方程式表示為H2O+CO2=H2CO3
(4)氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體,密度比空氣的。撑d趣小組同學(xué)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,若選用F裝置代替排空氣法收集氫氣,應(yīng)從b端通入.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.連接儀器的順序是從左到右,從下到上.玻璃管插入橡皮塞孔內(nèi)的方法是:先將玻璃管的一端用水潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)著插入.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.正確量取15mL液體,應(yīng)選用下列 (  )量筒.
A.20mLB.50mLC.10mL和5mL

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.某可燃物18.4克與氧氣反應(yīng)完全燃燒,生成二氧化碳35.2克,水21.6克,則該物質(zhì)(  )
A.不含氧元素B.只含碳、氫、氧元素
C.不含碳、氫、氧元素D.只含碳?xì)湓?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案