2．如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實驗的認識中正確的是（　　）

	A．	紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
	B．	燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
	C．	該實驗可說明氮氣難溶于水
	D．	紅磷的量越多進入集氣瓶中水的體積越大

1．如圖所示有關(guān)氧氣的制取、收集、驗滿、性質(zhì)的實驗中錯誤的是（　�。�

A．

制取

B．

收集

C．

驗滿

D．

性質(zhì)

20．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應．下列對有關(guān)反應的描述正確的是（　　）

	A．	在點燃條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵
	B．	紅磷燃燒、鐵生銹、食物腐爛都屬于緩慢氧化
	C．	鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應
	D．	物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性

19．小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，并最終制成蒸餾水．其實驗操作過程如下所示．請回答以下問題．

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是引流，若經(jīng)過過濾操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（填序號）．
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損    b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作①主要是除去一些異味和色素，該過程發(fā)生的主要是物理（填“物理”或“化學”）變化．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量的肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬（填“硬”或“軟”）水．

18．如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“●”和“○”分別表示不同原子．

（1）反應后方框內(nèi)應填入1個A

（2）該反應屬于分解反應（填基本反應類型）．
（3）寫出符合的一個具體反應的化學方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑（合理給分）

17．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（　�。�

	A．	蠟燭燃燒后，質(zhì)量減少		B．	敞放的汽油質(zhì)量越來越少
	C．	鎂條燃燒后，生成物質(zhì)量大于鎂條		D．	銀絲生銹后質(zhì)量增加

16．如圖是四位同學正在討論某化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（　�。�

	A．	2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O		B．	2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ O2↑+2H2↑
	C．	2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2CO2		D．	CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O

15．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳和水，由質(zhì)量守恒定律可知，石蠟的組成中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．（填寫元素名稱）

14．取用一定量的液體藥品，通常使用量筒．量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積．

13．已知含有NH₄的化合物的名稱讀作“某化銨”或“某酸銨”如NH₄NO₃讀作硝酸銨；NH₄Cl讀作氯化銨；請根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）硫酸銨（NH₄）₂SO₄   （2）碳酸銨（NH₄）₂CO₃．