7．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

	A．	t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙＞甲＞丙
	B．	t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲
	C．	將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/td>
	D．	t2℃時分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，降溫到t1℃，析出固體的質(zhì)量甲＞乙

6．通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

	A．	蔗糖和水		B．	氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
	C．	鐵和氯化銅溶液		D．	碳酸鈣和氫氧化鈉溶液

5．若要驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱，下列方案不可行的是（　　）

	A．	FeSO4溶液、Zn、Cu		B．	ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu
	C．	ZnSO4溶液、稀鹽酸、Fe、Cu		D．	ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

4．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）寫出下列微粒的化學(xué)符號：
①兩個氫原子2H
②酒精分子C₂H₅OH
③氯化鐵溶液中的金屬離子Fe³⁺
④三個三氧化硫分子3SO₃
（2）用下列字母序號填空：
               a．活性炭 b．小蘇打 c．生石灰 d．尿素
①屬于化肥的是d
②焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是b
③可用作食品干燥劑的是c
④防毒面具的濾毒罐里可用來吸附毒氣的物質(zhì)是a
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①硫在氧氣中燃燒S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂
②鋅與稀硫酸的反應(yīng)Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
③二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
④硫酸氫銨受熱分解NH₄HSO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂SO₄+NH₃↑．

3．根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是錐形瓶．
（2）實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，收集二氧化碳時，證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若燃著木條熄滅，則已滿，集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）實(shí)驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，其中二氧化錳起催化作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（4）49g 稀硫酸與足量鋅反應(yīng)生成 0.2g 氫氣，該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

2．完成下列實(shí)驗I和II．
實(shí)驗I：根據(jù)下列儀器裝置圖，請回答有關(guān)問題．

（1）圖中儀器①的名稱集氣瓶．
（2）若實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是C（填字母序號），該裝置中還缺少棉花，若用裝置F收集一瓶O₂，檢驗O₂是否已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口處，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣．
（3）實(shí)驗室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO₂氣體，應(yīng)選擇最佳的裝置組合是AF（填字母序號），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是固體與液體在常溫下反應(yīng)，且能控制反應(yīng)速率．
實(shí)驗II：將98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸49g來進(jìn)行實(shí)驗．
（1）通過計算，他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是10g．
（2）如圖1所示，把配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽．  則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是20%．
（3）如圖2中，甲、乙是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸的操作，你認(rèn)為正確的是甲．
（4）49g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與20g鋅銅合金恰好反應(yīng)，試計算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程）

1．根據(jù)下面實(shí)驗內(nèi)容書寫的化學(xué)方程式．正確的是（　�。�

	A．	碳在氧氣中完全燃燒2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO
	B．	鋁片放入稀硫酸中Al+H2SO4=A1SO4+H2↑
	C．	向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇溶液2NaOH+BaCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ba（OH）2↓+2NaC1
	D．	向碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液Na2CO3+2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3

20．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗回答問題：

（1）甲實(shí)驗中儀器a的名稱是鐵架臺：圖中實(shí)驗的不足之處是蒸發(fā)時未用玻璃棒不斷攪拌．
（2）乙實(shí)驗中A裝置可除去一氧化碳?xì)怏w中的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；B裝置可除去一氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣說明氫氧化鈉具有吸收水分的性質(zhì)．
（3）丙實(shí)驗中水中白磷不燃燒，試管中白磷燃燒，這說明可燃物燃燒需要氧氣．

19．化學(xué)離不開實(shí)驗，以下是實(shí)驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）B儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的ABCD或ACE（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的F，寫出實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣或氫氣（填一種）．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗用品是棉花團(tuán)．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用圖H所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）亞硝酸鈉是實(shí)驗室常用的試劑，實(shí)驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N₂．N₂的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定，但在一定條件下能與H₂部分化合生成NH₃．下圖為制取少量NH₃的裝置（制取H₂的裝置已略去）．

①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為N₂+3H₂$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH₃．
②反應(yīng)時N₂和H₂的最佳質(zhì)量比是28：6．如果按此比例進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)時，D中導(dǎo)管口是否會逸出氣泡？（已知NH₃極易溶于水），說明逸出氣泡的原因因為是部分化合，仍有未反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃庖莩觯?br />③用實(shí)驗方法證明確實(shí)有NH₃生成：向D中滴入無色酚酞，酚酞變紅．

18．根據(jù)下列裝置回答問題．

（1）請寫出儀器的名稱：a集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為BC（填字母，下同），發(fā)生裝置應(yīng)作的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，發(fā)生的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實(shí)驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑，可選用的發(fā)生裝置是A，若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從c端通入（填“b”或“C”）．
（4）某化學(xué)興趣小組設(shè)計實(shí)驗甲、乙（裝置如下圖）探究二氧化氮?dú)怏w能否使帶火星木條復(fù)燃．
【資料】Ⅰ．硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮?dú)怏w（有毒）和氧氣．
Ⅱ．同溫同壓下，不同氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比．
①甲實(shí)驗中硝酸銅加熱分解的化學(xué)方程式為2Cu（NO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO₂↑+O₂↑，NaOH溶液的作用是吸收多余的NO₂，防止污染空氣．
②根據(jù)實(shí)驗過程中的圖甲中木條復(fù)燃，圖乙中木條不復(fù)燃現(xiàn)象得出“NO₂能使帶火星木條復(fù)燃”的結(jié)論．請你從氣體的組成角度分析，該結(jié)論正確的理由是甲實(shí)驗生成的氣體中NO₂與O₂體積比與空氣中N₂和O₂的體積比相當(dāng)，空氣不能使帶火星的小木條復(fù)燃，而甲中氣體則可以．