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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.鑒別二氧化錳和碳粉--觀察顏色B.鑒別棉線和羊毛線--灼燒,聞氣味C.分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶D.除去氯化鈉溶液中少量氯化鈣--加入氫氧化鈉溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列做法合理的是( 。
A.用小蘇打除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸B.用白醋長(zhǎng)時(shí)間浸泡鋁壺內(nèi)的水垢
C.用食鹽除去鐵鍋內(nèi)的油污D.用燃著的火柴檢查煤氣罐是否漏氣

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.【實(shí)驗(yàn)回顧】18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴.一年之后,拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn),并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,得到了“易燃空氣”,這里的“易燃空氣”是指H2(填化學(xué)式),通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是水由氫、氧元素組成的.
【實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在實(shí)驗(yàn)室中重做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),做法如下:
實(shí)驗(yàn)1:水的通電分解實(shí)驗(yàn)
如圖1所示,打開(kāi)活塞b,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是木條燃燒的更旺,證明該氣體為氧氣.
實(shí)驗(yàn)2:“易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒,如圖2是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
(1)指出圖中儀器的名稱:D長(zhǎng)頸漏斗.
(2)利用上述儀器和藥品制取少量氧氣,其簡(jiǎn)易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有CEG(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)利用上述儀器和藥品制取較多量的“易燃空氣”,且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體,你選擇的儀器有BDFA(填序號(hào)),藥品是鋅和稀硫酸.該興趣小組的同學(xué)把“易燃空氣”與氧氣按一定比例混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,用電火花點(diǎn)火,順利完成上述實(shí)驗(yàn).
(4)該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究,他們?nèi)?支試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù)),80%…再用排水集氣法收集“易燃空氣”,而后分別把試管口移近酒精燈的火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
序號(hào)1234567
“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)(%)9080705020105
空氣體積分?jǐn)?shù)(%)10203050809095
點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒
不爆鳴
分析表中信息,完成下列問(wèn)題:
①在混合氣體爆炸范圍內(nèi),“易燃空氣”的體積分?jǐn)?shù)約為10%-70%.
②你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是可燃物雖與氧氣接觸,且達(dá)到著火點(diǎn),燃燒也可能不發(fā)生.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意安全.下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是ABDE.
A、稀硫酸沾到皮膚或衣物上,如果濃度不大,可暫不處理,或用水沖洗一下即可
B、實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的,可以品嘗一下以感受其味道
C、給燒杯中的液體加熱時(shí),燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)
D、稱量藥品時(shí),為避免藥品腐蝕托盤(pán),應(yīng)將藥品放在紙上稱量
E、對(duì)于溶解時(shí)沒(méi)有明顯熱量變化的液體,可用量筒完成溶液的配制
F、實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)及時(shí)洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

4.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A是使用最廣泛的金屬,C是常用的食品干燥劑,E是配制波爾多液的主要成份之一,其溶液為藍(lán)色,F(xiàn)是由三種元素組成的化合物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:BH2SO4;ECuSO4
(2)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是氧化物,選擇C作為食品干燥劑的原因有安全無(wú)毒,價(jià)格低廉(答兩條即可)
(3)寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)B在生產(chǎn)上的用途有金屬除銹,上述反應(yīng)沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.2017年5月18日,我國(guó)在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國(guó)成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家.
(1)可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”,可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),CH4和少量N2,CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無(wú)固定的組成,因此可燃冰屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)
(2)沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷,充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.根據(jù)圖示和已有知識(shí)分析,天然氣被譽(yù)為城市清潔能源的原因有燃燒產(chǎn)生的二氧化硫少,減少了空氣污染,燃燒充分,產(chǎn)生的有害氣體和煙塵少(答兩條即可)

(3)天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄露后,遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄露造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,圖2甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是甲.
(4)甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料.圖3是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過(guò)程示意圖,由此得出:進(jìn)程Ⅰ中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1,進(jìn)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+2H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的一部分
周期/族IA 0
11  H
1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2  He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
6 C
12.01
7  N
14.01
8  O
16.00
9  F
19.00
10  Ne
20.81
312 Mg
24.31
13  Al
26.98
14  Si
28.09
15  P
30.97
16  S
32.06
18  Ar
39.95
(1)很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大的貢獻(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出其中一位科學(xué)家的名字:門(mén)捷列夫.
(2)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物.根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
①它們屬于同種元素的是AC(填序號(hào),下同)
②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是③(選填①或②或③)
(3)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子,形成離子的符號(hào)是Mg2+.該元素在化合物中的化合價(jià)為+2價(jià),該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是MgF2(填化學(xué)式).
(4)探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點(diǎn)燃,有明顯爆鳴聲,向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2Na=2NaOH+H2↑;由以上信息,你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.今年春季,在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場(chǎng),整齊堆放著金冊(cè)、銀冊(cè)、金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.“真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.上述錢(qián)幣用金、銀、銅而不用鐵,從化學(xué)角度看主要原因是鐵的冶煉困難
C.自然界有天然的銅、銀、金卻沒(méi)有天然的金屬鐵
D.常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí),至少需一種金屬單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純
B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)不一定含碳元素
C.單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.室溫下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是( 。
A.物質(zhì)本身并無(wú)優(yōu)劣之分,但應(yīng)用的方法和目的卻存在好與壞的差別
B.“低碳”理念是為了引導(dǎo)全社會(huì)把二氧化碳的排放量設(shè)法控制在合理的范圍內(nèi)
C.隨著仿真實(shí)驗(yàn)室和數(shù)字處理技術(shù)的發(fā)展,研究的結(jié)論可不必通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明
D.化學(xué)變化中所說(shuō)的“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前不同的物質(zhì)

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