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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.美國(guó)科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,常稱(chēng)為全透明鋁.它比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車(chē)玻璃等.有關(guān)全透明鋁敘述正確的是(  )
A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物
B.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕
C.全透明鋁中原子不運(yùn)動(dòng)
D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.國(guó)慶小長(zhǎng)假,某校學(xué)生佳明同學(xué)和小伙伴一起到革命老區(qū)參觀游覽,接受革命傳統(tǒng)教育,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解決他們?cè)谟斡[中遇到的問(wèn)題:
(1)他們進(jìn)入景區(qū)大門(mén),場(chǎng)地上各種鮮花盛開(kāi),香氣撲鼻,用分子觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(2)他們?cè)谏巾斶M(jìn)行了簡(jiǎn)單的午餐,下面的食品主要補(bǔ)充維生素的是C
A.面包       B.香腸        C.蘋(píng)果       D.高鈣牛奶
(3)返回下山途中,佳明拾取了一些不文明游客亂扔的物品,其中屬于金屬材料的是B
A.礦泉水瓶   B.易拉罐      C.塑料袋      D.門(mén)票及導(dǎo)游圖
(4)佳明用空瓶裝了一瓶山泉水帶回實(shí)驗(yàn)室,對(duì)該山泉水進(jìn)行凈化提純,其凈化程度最高的方法是B(填序號(hào))
A.過(guò)濾       B.蒸餾        C.沉淀        D.吸附.
(5)佳明了解到他們乘坐的飛機(jī)大量使用金屬材料(圖一),鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”)空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?br />(6)佳明在爬山途中休息時(shí)拿出自帶的月餅與朋友分享,他發(fā)現(xiàn)包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有活性炭鐵粉脫氧保鮮劑(也稱(chēng)脫氧劑)的塑料小包,旅游回來(lái)后,佳明同學(xué)對(duì)脫氧劑進(jìn)行了探究(圖二):
①仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔,佳明認(rèn)為這些小孔的作用可能是利于活性鐵粉與氧氣、水分接觸;
②擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開(kāi)塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,佳明得出活性鐵粉已部分被氧化的結(jié)論,由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是除去包裝袋內(nèi)的氧氣;
③為弄清上述脫氧劑有哪些成分,佳明將其帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)探究:
 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,溶液變黃,溶液中有氣泡產(chǎn)生已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉與氧化鐵Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,其成果在最近的美國(guó)《科學(xué)》雜質(zhì)發(fā)表,該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下:有關(guān)轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生了變化
C.生成物之一為C2H4D.催化劑改變了反應(yīng)速率

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是(  )
A.葡萄糖化學(xué)式  C6H12O6B.硫離子結(jié)構(gòu)示意圖
C.氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià):$\stackrel{+3}{N}$H3D.亞鐵離子Fe2+

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列用途利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用金屬銅做導(dǎo)線B.一氧化碳用于冶煉金屬
C.用鐵、鋁制作炊具D.濃硫酸用作干燥劑

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列各組溶液,不用其它試劑就能鑒別出來(lái)的是( 。
A.BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3B.Na2SO4、Ba(NO32、KNO3、NaCl
C.稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.日常生活中的下列做法有科學(xué)道理的是( 。
A.將生銹的菜刀放入食鹽水中浸泡以除去鐵銹
B.用洗滌劑浸泡除去熱水壺內(nèi)壁的水垢
C.經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋以保持其光亮如新
D.做發(fā)面饅頭時(shí)加入碳酸鈉以除去面團(tuán)的酸味

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出氣體a的化學(xué)式CO2
(2)BaCl2溶液和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀
(3)寫(xiě)出將無(wú)色溶液A和無(wú)色溶液B混合后可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(寫(xiě)一個(gè)即可)
(4)下列說(shuō)法正確的是ABC
A.無(wú)色溶液A能使酚酞溶液變藍(lán)
B.無(wú)色溶液B可用于金屬表面除銹
C.無(wú)色溶液C中溶質(zhì)組成一共有五種情況
D.用酚酞溶液可確認(rèn)無(wú)色溶液C中溶質(zhì)的組成.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列現(xiàn)象可以證明空氣中存在某種物質(zhì),請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)填寫(xiě)在題后空白處
(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間,證明空氣中含有氧氣;
(2)澄清石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中,液面出現(xiàn)一層白膜,證明空氣含有二氧化碳;
(3)夏天,盛放冰塊的玻璃杯外壁附著一薄層水,證明空氣中含有水蒸氣;
(4)空氣是制取氮肥的天然原料,證明空氣中含有氮?dú)猓?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
B.緩慢氧化一定會(huì)引起自燃
C.滅火方法之一是降低可燃物的著火點(diǎn)
D.有氧氣參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

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