相關(guān)習(xí)題
 0  158340  158348  158354  158358  158364  158366  158370  158376  158378  158384  158390  158394  158396  158400  158406  158408  158414  158418  158420  158424  158426  158430  158432  158434  158435  158436  158438  158439  158440  158442  158444  158448  158450  158454  158456  158460  158466  158468  158474  158478  158480  158484  158490  158496  158498  158504  158508  158510  158516  158520  158526  158534  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置,結(jié)合圖示回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)寫出儀器的名稱:a錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是B(填字母序號(hào)),將制取的氣體通入裝置F中可以檢驗(yàn)制得的氣體是否是CO2,則F中的物質(zhì)是澄清石灰水,產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)若用裝置B與E連接制取氧氣,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,當(dāng)觀察到裝置E中氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置D制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B(填裝置序號(hào)),用E裝置收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(4)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥衫醚b置F(填裝置序號(hào))來(lái)收集,如果要用該裝置收集的氧氣來(lái)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為保證實(shí)驗(yàn)安全,可采取的簡(jiǎn)便操作是留一些水在集氣瓶底部.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.在實(shí)驗(yàn)室中用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量.如圖是托盤天平的示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是鐵(寫出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)天平的托盤放在⑥鋁制托盤架上,因?yàn)殇X制品不容易生銹,原因是鋁表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜.
(3)鋼針是鐵、鉻、鎳的合金,鐵的活動(dòng)性比鎳強(qiáng),硫酸鎳(化學(xué)式為NiSO4)和硫酸亞鐵能溶于水,請(qǐng)用一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示鐵的金屬活動(dòng)性比鎳強(qiáng)Fe+NiSO4=Ni+FeSO4
(4)請(qǐng)寫出一種防止鐵質(zhì)底座生銹的方法刷油漆,托盤天平用壞后不要隨意丟棄,應(yīng)分類回收利用,這樣做的意義是廢物利用,保護(hù)環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2017年3月5日李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出:要加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理力度,下列做法與環(huán)境保護(hù)的要求不相符的是( 。
A.研究廢水凈化技術(shù),實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用
B.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋
C.大力提倡使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
D.減少化石能源的開采,更多使用太陽(yáng)能,風(fēng)能等清潔能源

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.硝銨是一種長(zhǎng)的化肥,受熱易分解,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):NH4NO3═N2O↑+2X.
(1)硝酸銨屬于氮肥.(填氮磷鉀).
(2)N2O中氮元素的化合價(jià)+1.
(3)硝酸銨應(yīng)低溫保存.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.比較甲乙兩圖中物質(zhì)在氧氣燃燒中的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)燃燒時(shí)沒(méi)有火焰產(chǎn)生的是乙;(選填“甲”或“乙”)
(2)甲裝置的集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂(lè)節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí).
(1)其中一期節(jié)目,隊(duì)員用水槍將某無(wú)色溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上,“名牌”立即變紅色,若無(wú)色溶液為酚酞溶液,則事先浸泡“名牌”的溶液可能是D.
A.白酒           B.檸檬酸           C.食鹽溶液          D.純堿溶液
(2)另一期節(jié)目,藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明.“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的,硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2;加入無(wú)色的“神秘水”草酸后反應(yīng)原理為:2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,則X的化學(xué)式為CO2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小科用研缽將約20克氫氧化鋇晶體磨成粉末,倒入一小燒杯.在玻璃片上灑上少量水,并將小燒杯放在玻璃片上.再向小燒杯中加入約10克氯化銨晶體,并用玻璃棒迅速攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有刺激性氣味產(chǎn)生,靜止片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)玻璃片與小燒杯粘在一起,出現(xiàn)“結(jié)冰”現(xiàn)象.以下說(shuō)法不正確的是(  )
A.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
B.刺激性氣味屬于物理性質(zhì)
C.反應(yīng)過(guò)程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.把氫氧化鋇晶體磨成粉末可以加快反應(yīng)速度

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一瓶NaOH溶液在空氣中完全變質(zhì),圖中小球分別表示在變質(zhì)前后溶液中存在的主要離子,其中“●”表示的微粒是( 。
A.Na+B.OH-C.CO32-D.H+

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
蒸發(fā)食鹽水
C.
酒精燈添加酒精
D.
給液體加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案