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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖  
（1）如圖中兩處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
①紅色粉末逐漸變成黑色②澄清石灰水変渾
（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（3）該裝置存在的不足之處是尾氣中的一氧化碳會污染空氣，改進(jìn)的方法是將尾氣點(diǎn)燃．．

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科目： 來源： 題型：填空題

3．稀鹽酸中溶質(zhì)是HCl，碘酒中溶劑是酒精．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有一包純堿樣品，可能含有氯化鈉和燒堿．為了確定樣品的成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案：
①取樣，加入足量稀鹽酸，再加入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明原固體中含有氯化鈉；
②取樣，加入足量氯化鋇溶液，過濾，向?yàn)V液中加入硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，說明含有氫氧化鈉．
（1）方案①不能證明原固體中含有氯化鈉，請說明理由．
（2）方案②中加入足量氯化鋇溶液的目的是什么？并寫出方案②中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．量取液體體積時，量筒必須放平．視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平；若要量取8mL水，若俯視刻度讀數(shù)，實(shí)際量取的水的體積比8mL小（填“大或小、或不影響”）

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科目： 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有下列七種物質(zhì)：①部分結(jié)冰的蒸餾水   ②鐵粉   ③空氣中分離出來的稀有氣體  ④過氧化氫溶液   ⑤湖水  ⑥高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物   ⑦四氧化三鐵⑧澄清的石灰水⑨水銀
其中屬于混合物的有（填序號，下同）③④⑤⑥⑧，肯定屬于純凈物的有①②⑦⑨．

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（　　）
A．節(jié)假日燃放煙花爆竹B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)
C．開發(fā)新能源代替化石燃料D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述正確的是（　�。�
A．用嘴吹滅燃著的酒精燈
B．剩余的藥品放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄
C．萬一灑出的酒精在桌面燃燒，立即用冷水澆滅
D．燒杯作為反應(yīng)容器時不能直接加熱

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)催化劑正確的是（　�。�
A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，但本身性質(zhì)不發(fā)生改變
B．使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D．在過氧化氫中加入二氧化錳做催化劑可以增加生成氧氣的質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的氣體，其中一瓶是氧氣，另一瓶是二氧化碳．下列實(shí)驗(yàn)操作不能鑒別出它們的是（　�。�
A．將帶火星的木條伸入集氣瓶中B．觀察氣體的顏色
C．將燃著的木條伸入集氣瓶中D．向集氣瓶中滴加澄清石灰水后振蕩

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科目： 來源： 題型：推斷題

15．取適量A的水溶液裝入試管，將帶火星的木條伸入試管，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，將黑色粉末B和白色固體D混合加熱也產(chǎn)生了氣體C，非金屬單質(zhì)E在氣體C中燃燒，產(chǎn)生了藍(lán)紫色的火焰，并生成有刺激性氣味的氣體F；
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2；FSO2；
（2）寫出固體B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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同步練習(xí)冊答案