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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列是我國(guó)獨(dú)居特色的傳統(tǒng)工藝,制作過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.用鐵打造蕪湖鐵畫(huà)B.利用宣紙刺繡
C.燒制宜興紫砂壺D.繪制糖畫(huà)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.今天是天宇爸爸的生日.
(1)天宇為爸爸斟了滿滿一杯白酒,聞到了酒的特殊香味.白酒的主要成分是乙醇,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅.這種熄滅蠟燭火焰的原理是能將溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下.
(3)媽媽給爸爸買(mǎi)了一條真絲領(lǐng)帶.真絲屬于天然纖維(用“天然”或“合成”填空).
(4)媽媽說(shuō),制作蛋糕需要面粉,面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為糖類(lèi);在蛋糕焙制過(guò)程中,發(fā)酵粉的主要成分小蘇打受熱可分解為碳酸鈉、水和二氧化碳.寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2↑.
(5)表面覆蓋塑料薄膜的蛋糕外包裝,用后不可隨意丟棄,否則會(huì)造成白色污染.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.下列是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①試管,②長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制取O2的方法,應(yīng)選用A(填編號(hào))裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳.試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,并進(jìn)入水槽;停止加熱之前,應(yīng)先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈,目的是防止水倒流使試管破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用C(填編號(hào))裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳C在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性
(4)D裝置也可以用來(lái)收集氣體.若用排空氣法收集O2,O2從a(填“a”或“b”)通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒,因此物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
B.實(shí)現(xiàn)低碳理念,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),就要減少二氧化碳的排放
C.金剛石和石墨的性質(zhì)存在很大的差異,但是它們的組成元素卻相同
D.綠色食品的“綠色”不是食品的真正顏色

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.在2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2與CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2兩個(gè)反應(yīng)中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì),故在該反應(yīng)中作還原劑.
①分析并歸納上述兩個(gè)反應(yīng)中的還原劑的化合價(jià)變化規(guī)律:反應(yīng)中元素化合價(jià)升高.
②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是Fe.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.在30℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度
C.升高溫度可以使丙的飽和溶液變成不飽和溶液
D.30℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分比乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí),結(jié)合所給實(shí)驗(yàn)儀器和裝置回答下列問(wèn)題:
 (1)請(qǐng)用從圖1A~J中儀器組裝一套可以控制此反應(yīng)的發(fā)生和停止的發(fā)生裝置ABDEFJ(填字母).
(2)寫(xiě)出圖2中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①錐形瓶.
如圖2裝置通過(guò)控制K1、K2可用于進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),如圖連接好儀器后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是關(guān)閉K1和K2,向分液漏斗中注水,若漏斗下端形成一段液柱不下降,則氣密性良好.
①當(dāng)打開(kāi)K1關(guān)閉K2時(shí),利用圖中Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是B(填序號(hào))
A.大理石與稀鹽酸制取二氧化碳B.鋅與稀硫酸制取氫氣
實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
②當(dāng)打開(kāi)K2關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì).若要驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)可以是紫色石蕊試液.
③小中認(rèn)為在不改變圖中Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣,他的做法是裝置Ⅱ中裝滿水,用排水法收集氧氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)圖3是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體.
改進(jìn)后裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是①②③(填序號(hào)).
①氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一.以下歸納完全正確的是( 。
A.元素與人體健康B.物質(zhì)使用與安全常識(shí)
①缺維生素A易引起夜盲癥
②老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
③人體缺鋅導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩
①稀釋時(shí),應(yīng)將濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌
②廚房中燃?xì)鉅t漏氣時(shí),立即打開(kāi)排氣扇排氣
③冬天使用燃煤爐子取暖,注意室內(nèi)通風(fēng)
C.藥品需密封保存的原因D.物質(zhì)的鑒別
濃鹽酸---防止揮發(fā) 
濃硫酸---防止吸水變質(zhì) 
石灰水---防止與CO2反應(yīng)
N2、CO2---用燃著的木條
棉纖維、羊毛纖維、滌綸---燃燒,聞氣味和觀察灰燼 
稀HC1、NaCl溶液---用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
 
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)在A~E中,常溫下,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的制取裝置是BE(填序號(hào)),收集完畢后,如果需要對(duì)此氣體進(jìn)行干燥,此時(shí)裝置C中盛放的試劑是濃硫酸,氣體通過(guò)裝置C的氣流進(jìn)口處為a (“a”或“b”).
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(5)氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,水溶液顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖G~J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究.

①裝置I中的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變成紅色.
②裝置H的作用是防倒吸.
③根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為L(zhǎng)(填“K”、“L”或“M”).
(6)圖N裝置可將CO2和O2進(jìn)行分離,首先分離出來(lái)的氣體是氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源.海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氯化鉀.
②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時(shí),仍然為飽和溶液的是硫酸鎂.
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃,下列四種敘述中,正確的是Ⅱ、Ⅳ(填序號(hào)).
Ⅰ.溶液的質(zhì)量不變Ⅱ.氯化鎂的溶解度變小
Ⅲ.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變Ⅳ.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
④在t3℃時(shí),60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中,溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3:1,則t3℃時(shí)MgCl2的溶解度為100g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案