13．人們常說：①高原上缺氧  ②生理鹽水  ③胃酸過多  ④發(fā)酵粉中的小蘇打．
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）構(gòu)成①中的“氧”的粒子O₂；
（2）標(biāo)出②中“鹽”的金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{Na}$Cl；
（3）兩個(gè)③中“酸”溶液的陰離子2Cl^-；
（4）④中的小蘇打NaHCO₃．

12．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A	鑒別滌綸與羊毛面料	取樣，分別灼燒、聞氣味
B	驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性	將Cu絲分別插入FeCl2溶液、AgNO3溶液
C	分離NaCl和KNO3固體混合物	加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D	檢驗(yàn)NaOH溶液的變質(zhì)程度	加足量BaCl2溶液、過濾、加酚酞

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　　）

	A．	因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
	B．	因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
	C．	因?yàn)槿紵�需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
	D．	因?yàn)橛袡C(jī)物中含碳元素，所以含碳元素的化合物一定都是有機(jī)物

10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作很重要．以下實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（　　）

	A．	稀釋濃硫酸時(shí)，要將水慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中并用玻棒不斷攪拌
	B．	“氯酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中，排水法收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
	C．	“配制一定量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中，多余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
	D．	聞藥品的氣味時(shí)，湊近集氣瓶口聞氣體的氣味

9．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素
	B．	元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切
	C．	原子是化學(xué)變化中的最小微粒，因此原子不能再分
	D．	物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的

8．某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)（雜質(zhì)只含CaCO₃）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成CO₂氣體的質(zhì)量（假設(shè)氣體全部逸出，不考慮水蒸氣的影響）；
（2）樣品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

7．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展如下探究活動(dòng)．
探究一：物質(zhì)推斷．A、B、C、D、E分別是硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉的一種，已知D物質(zhì)是一種鹽，其水溶液顯堿性，他們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
（1）物質(zhì)B是Na₂SO₄（填化學(xué)式）．
（2）五種物質(zhì)中屬于堿類的物質(zhì)是A（填字母）．
探究二：某無色溶液甲可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈣中的一種或幾種溶質(zhì)．某無色溶液乙可能含有硝酸鋇與氯化鈉．

（3）通過上述操作可知，溶液甲中一定沒有Na₂SO₄（填化學(xué)式）．
（4）若觀察到濾液C仍為紅色的現(xiàn)象，則證明甲中存在氫氧化鈉．
（5）濾液C中除指示劑外一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋇、氯化鈉和硝酸鈉．
（6）通過上述操作不能確定無色溶液甲中某種物質(zhì)一定存在，若要證明甲中該物質(zhì)的存在，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是取固體甲溶于水，加入足量的稀硝酸，然后滴加硝酸銀，有白色沉淀生成，說明含有氯化鈉，否則不含．

6．圖一是等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加到100g水中，進(jìn)行一系列操作的示意圖，圖二是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖一中一定屬于飽和溶液的是A（填序號(hào)，下同）
（2）甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖二所示，則甲物質(zhì)的溶解度曲線是N．
（3）60℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)加水形成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲小于乙（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）下列說法正確的是CDE；
A．40℃時(shí)甲的溶解度為50
B．將甲的飽和溶液升溫，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變
C．將乙的溶液降溫，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D．除去甲中的少量乙，比較高效的物理方法是：將40℃的飽和溶液降溫結(jié)晶，過濾、洗滌、干燥
E．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙的溶液需要的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管．

5．如圖甲、乙所示是氧元素在元素周期表中的信息和該元素形成的某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答：
（1）x=8；
（2）圖乙所表示的微粒符號(hào)為O^2-；
（3）紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

4．某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的組合裝置，其中有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	說明氧氣具有助燃性
	B．	說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：可燃物與氧氣接觸
	C．	說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
	D．	說明二氧化碳可溶于水，且二氧化碳具有酸性