4．X、R表示兩種元素，在溶液中發(fā)生反應：X+3RNO₃=3R+X（NO₃）₃，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	該反應是置換反應
	B．	若X是Al，R是Ag，則反應后溶液質量減少
	C．	X的金屬活動性比R強
	D．	X可能是Fe，R可能是Cu

3．下列對一些事實解釋中合理的是（　�。�

	A．	事實：水能滅火解釋：水能降低可燃物的著火點
	B．	事實：一氧化碳可用于煉鐵解釋：一氧化碳具有氧化性
	C．	事實：氮氣常用作保護氣解釋：氮氣的化學性質穩(wěn)定
	D．	事實：加酶洗衣粉可除去衣服上的血漬解釋：加酶洗衣粉有香味

2．實驗室有一瓶未知濃度的稀鹽酸，為方便以后使用，某同學對其濃度進行了測定，取10g此鹽酸于燒杯中，逐滴滴加溶質質量分數為4.0%的氫氧化鈉溶液，用pH計（一種測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，得到的數據如下，求：

加入氫氧化鈉的質量/g	1.0	8.0	9.5	10.0	10.5
燒杯中溶液的pH	1.3	2.0	3.9	7.0	9.9

（1）當滴加氫氧化鈉溶液的質量為8.0g時，溶液中的溶質是氯化鈉和氯化氫．
（2）計算所測稀鹽酸中溶質的質量分數．

1．為貫徹國家和上海市節(jié)能環(huán)保工作的要求，推動生態(tài)文明建設，構建上海市市級機關廢棄電器、電子產品回收再利用體系，提高市級機關廢棄電器電子產品回收再利用率，在多次調研、論證的基礎上，上海市機管局會同市商務委，市環(huán)保局三家單位以聯合制定了《上海市市級機關廢棄電器、電子產品回收處理管理暫行辦法》，某課外活動小組的同學在老師的幫助下從廢棄家電中獲得了鐵（Fe）、銅（Cu）、銀（Ag）、金（Au）四種金屬．
【提出問題】如何區(qū)分這四種金屬呢？
【實驗探究】
（1）同學們經過觀察很快將四種金屬分為兩組：Ⅰ．Cu和Au；Ⅱ．Fe和Ag，他們的分組依據是銀白色金屬．
（2）取少量Ⅰ組的兩種金屬，在空氣中分別灼燒，變成黑色的是Cu，不變色的Au．
（3）取少量Ⅱ組的兩種金屬于試管中，分別加入稀硫酸，有氣泡出現的是Fe，無明顯現象的是Ag．
【表達交流】小組同學經過討論認為，還可以用磁鐵、鹽溶液能否反應及反應現象來區(qū)分常見金屬．
【反思評價】用上述方法區(qū)分金屬的同時，還可以驗證金屬活動性順序，由實驗（3）可以獲知Fe與Ag的活動性順序是Fe比Ag活潑，若要驗證Cu、Ag的活動性順序，還需補做一個實驗，寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式銅絲是否與硝酸銀溶液的反應，有銀析出，說明了活動性銅＞銀；Cu+2AgNO₃═2Ag+Cu（NO₃）₂．
【拓展遷移】
（1）小組同學把含有硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質是Cu、Ag．
（2）回收廢棄電器，電子產品中的金屬材料既可以減少環(huán)境污染，又可以保護金屬資源，保護金屬資源的途徑還有防止金屬銹蝕．

20．根據如圖所示的實驗回答問題．

（1）甲是制取氧氣的實驗裝置，若用排水法收集了一瓶氧氣，并用帶火星的木條檢驗，發(fā)現木條沒有復燃，可能的原因有裝置氣密性不好；
（2）乙是電解水的實驗，與電源正極連接的b試管內的氣體是氫氣，該實驗的目的是驗證水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）丙是酸、堿中和反應的實驗，小明同學選擇稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按如圖丙所示進行實驗，選擇的試劑Ⅱ是稀鹽酸，欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應，不能選擇的試劑是B．（填字母）
A、石蕊溶液   B、銅片   C、碳酸氫鈉粉末．

19．小華同學用如圖所示裝置進行中和反應實驗，反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應，他取出一定量反應后的溶液于一支試管中，向其中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．
（1）小亮認為小華的結論不準確，他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性，這種可能性是硫酸過量．
（2）反應后的溶液中加入碳酸鈉溶液（或鋅粒），可探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和．

18．“水滴石穿”的過程中包括一種化學變化，以碳酸鈣為主要成分的石灰石，在水滴的沖刷下，與水和空氣中的一種物質反應，生成碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]，寫出該化學變化的化學方程式CaCO₃+H₂O+CO₂═Ca（HCO₃）₂．該反應的基本反應類型為化合反應．

17．要使如圖中的氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①石灰石和稀鹽酸②鎂和稀硫酸  ③氫氧化鈉和水    ④生石灰和水．

A．

①②

B．

①②④

C．

①④

D．

①②③④

16．廢舊計算機的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬，經物理方法初步處理后，與足量稀鹽酸充分反應后過濾．剩余固體中沒有的金屬是（　�。�

A．

Cu、Ag

B．

Pt、Cu

C．

Fe、Zn

D．

Ag、Au

15．對比法是化學實驗的重要方法，如圖所示的實驗不是運用對比法進行研究的是（　　）

	A．	鐵生銹條件探究		B．	金屬活動性順序探究
	C．	酸堿中和反應的探究		D．	燃燒條件的探究