8．近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害．下列有關(guān)鎘的說法中正確的是C
A．鎘的相對原子質(zhì)量是112.4g   B．鎘屬于非金屬元素
C．鎘的元素符號是Cd          D．該元素的原子序數(shù)為48．

7．下列日常生活中發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學變化的一組是C
A．水受熱沸騰，酒精燃燒      B．汽油揮發(fā)，動植物呼吸
C．剩飯變餿，鐵鍋生銹        D．木炭燃燒，光合作用．

6．有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉，用兩種方法鑒別這兩種粉末．
方法一：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
分別取兩種粉末于試 管中，并加入稀鹽酸	1、有氣泡產(chǎn)生 2、無明顯現(xiàn)象	1、該粉末是鐵粉 2、該粉末是炭粉

方法二：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
分別用磁鐵靠近 兩種黑色粉末	1、能被磁鐵吸引 2、不能被磁鐵吸引	1、該粉末是鐵粉 2、該粉末是炭粉

5．根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖上標有字母的儀器名稱：
A集氣瓶，B燒杯．
（2）寫出實驗①中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是火星四射、劇烈燃燒，生成黑色固體．
（3）實驗②中可觀察到鐵片表面鐵片表面有紅色物質(zhì)生成，反應的化學方程式：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

4．現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的稀溶液可用于實驗室與鋅粒反應制取氫氣，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：D：FeSO₄F：Cu
（2）在反應①②③中，屬于置換反應的是②③（填序號）
（3）工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵，寫出反應①的化學方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．

3．將鐵釘置于下列四種環(huán)境中，最易生銹的是（　�。�

	A．	浸沒于油中		B．	浸沒于煮沸過的水中
	C．	置于潮濕的空氣中		D．	置于干燥的空氣中

2．日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金．黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金．彈殼的黃銅只含有鋅和銅．將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（恰好完全反應），當彈殼不再溶解后，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量是121.8g．計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

1．下列實驗操作能達到實驗目的是（　　）

選項	實驗目的	實驗操作
A	驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸	取少量溶液，滴加無色酚酞溶液
B	除去鐵制品上的鐵銹	將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中
C	比較黃銅與銅的硬度	將黃銅片與銅片互相刻劃表面
D	除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)	將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．實驗中學化學興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行如圖所示的實驗．

請根據(jù)以上信息計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)．

19．通過一學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結(jié)合如圖回答問題：

（1）實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇B（填裝置代號）；組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．要檢驗制取的氣體為二氧化碳氣體，檢驗方法是將氣體通入澄清石灰水，用化學方程式表示為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O用該裝置還可以制取的氣體是氧氣．應選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳．
（2）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是NH₄Cl（固）+NaOH（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H₂O+NH₃↑，據(jù)此設計出的發(fā)生裝置可以是A，（填裝置代號，下同）收集裝置可以是E．若用F裝置進行密封收集氨氣，氣流應從b端（填“a”或“b”）流入氣瓶．