12．將20g的銅鋅合金投入到足量的稀硫酸中，充分反應，放出氣體的質量為0.2g．計算合金中銅的質量分數(shù)．（反應的化學方程式：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）

11．根據如圖裝置，進行制取氧氣等操作．

（1）D裝置名稱是鐵架臺．
（2）將圖中D與A、B組合，用酒精燈加熱分解高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若用E裝置收集氧氣，要檢驗集氣瓶已充滿氧氣，需將帶火星的木條放在②（選填“①”或“②”）處．
（3）若用A、B組合裝置制取氣體，要檢查裝置的氣密性，需關閉止水夾，往長頸漏斗中加水，若觀察到長頸漏斗下端形成一段水柱的現(xiàn)象，說明裝置不漏氣．

10．水是生命之源，也是常用的化學溶劑．
（1）區(qū)別某河水樣品為硬水還是軟水，常用的試劑是肥皂水．
（2）電解水時與電源正極相連的電極上產生的氣體是氧氣（O₂）．
（3）實驗室配制500g溶質的質量分數(shù)為10%的NaCl溶液．如圖是配制過程的示意圖：

①圖中有一項C（填字母）操作有明顯錯誤．
②糾正錯誤后，配制溶液的正確操作順序為E、C、B、A、D．
③要配制200g 0.9%的生理鹽水（NaCl溶液），需10%的NaCl溶液18g，并加水稀釋．

9．我國化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法能制得產品純堿和副產品氯化銨．其工藝流程如圖所示：

（1）操作a的名稱是過濾，操作過程中需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（2）往飽和食鹽水中通入NH₃和CO₂時發(fā)生反應：NaCl+NH₃+CO₂+H₂O═NaHCO₃↓+NH₄Cl，下列說法不正確的是B（填選項）．
A．水參與了化學反應，是反應物
B．該反應的生成物種類減少，是化合反應
C．該反應條件下NaHCO₃溶解度較小，析出晶體
（3）上述工藝流程中可循環(huán)利用的氣體物質是CO₂．
（4）通過反應Ⅰ得到了純堿，其反應的化學方程式是2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．

8．酸、堿、鹽參與的化學反應有一定的規(guī)律．
（1）取少量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞試液，在攪拌下，再逐滴加入稀鹽酸至溶液變成無色，此時溶液的pH較之前降低（填“升高”“降低”或“不變”），若用實驗證明酚酞仍存在于溶液中，你的實驗操作方法是取少量反應后的溶液，再滴入幾滴氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象是溶液又出現(xiàn)紅色．
（2）已知反應：酸（�。�+X→CuSO₄+水，若X為金屬氧化物，該反應的化學方程式是CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O；若該反應為中和反應，則X物質是Cu（OH）₂（或氫氧化銅）．
（3）CuSO₄溶液不宜用鐵制容器盛裝，原因是Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu（用化學方程式表示）．

7．碳元素可組成多種單質和眾多的化合物．
（1）碳單質石墨是常用的電極材料，這是因為石墨具有導電性．
（2）工業(yè)上用一氧化碳在高溫下還原鐵礦石中的氧化鐵（Fe₂O₃），發(fā)生反應的化學方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）有機化合物都含碳元素，其中最簡單的有機化合物是CH₄．
（4）利用溫室氣體CO₂制取化工原料X的反應：2CO₂+6H₂→X+4H₂O，X化學式為C₂H₄．

6．廚房是一個化學物質的小世界．
（1）廚房中的“鍋碗瓢盆”在生產中使用無機非金屬材料的是B（填選項）．
A．鐵鍋      B．陶瓷飯碗       C．塑料水瓢       D．不銹鋼臉盆
（2）鐵鍋生銹是鐵與氧氣、水發(fā)生化學反應；用洗潔精可洗去鐵鍋上的油污，這是利用乳化原理（填“溶解”或“乳化”）．
（3）燃氣灶燒菜時，液化氣燃燒是將化學能轉化為熱能．

5．下列關于燃燒和滅火說法中正確的是（　�。�

	A．	物質與氧氣反應時都會產生燃燒現(xiàn)象
	B．	燃燒是伴隨著發(fā)光發(fā)熱的化學反應
	C．	可燃物的溫度只要達到著火點就能燃燒
	D．	用嘴能吹滅蠟燭是因為蠟燭的著火點降低了

4．下列符號中“2”所表示的化學含義不正確的是（　�。�

	A．	2O：兩個氧原子
	B．	2CO：兩個一氧化碳分子
	C．	Mg2+：一個鎂離子帶兩個單位的正電荷
	D．	SO2：一個二氧化硫分子中含有兩個氧元素

3．用下列實驗方法鑒別不同的物質，其中不正確的是（　�。�

	A．	灼燒聞氣味：羊毛與棉線
	B．	加水溶解測溶液溫度：硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
	C．	觀察物體顏色：木炭粉與二氧化錳
	D．	滴加石蕊試液觀察顏色：稀鹽酸和食鹽水