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1.在上化學(xué)課時(shí),小明同學(xué)聽化學(xué)老師講,做蛋糕時(shí)常用到一種白色粉末狀物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用,這種白色粉末狀物質(zhì)是碳酸氫鈉(NaHCO3).他對此頗感興趣,決定對其進(jìn)行探究.于是他與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)1:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性,取少量新配制的碳酸氫鈉溶液于潔凈的試管中,用pH試紙測得溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性.
實(shí)驗(yàn)2:小明認(rèn)為蛋糕膨脹,是由于制作過程中
猜想①:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉與面團(tuán)中的酸性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的;
猜想②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
產(chǎn)生了大量的二氧化碳?xì)怏w所致,他對二氧化碳的來源進(jìn)行了兩種猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)
驗(yàn)
猜想①正確
實(shí)
驗(yàn)
 取少量該白色粉末于試管中加熱,并把生成的氣體通入澄清石灰水中猜想②正確
【小結(jié)】碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【應(yīng)用】在炸油條時(shí),通常在發(fā)酵后的面團(tuán)中加入小蘇打(NaHCO3)的目的是將面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸除掉.

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20.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答問題:

(1)圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱a集氣瓶
(2)寫出用A裝置制取氧氣時(shí)試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;用D裝置收集氧氣時(shí)如何驗(yàn)滿把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為B和D(填字母),B裝置不能控制反應(yīng)速率,你改進(jìn)的方法是改為分液漏斗.

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19.在初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)中,甲、乙是兩種單質(zhì),A~G是化合物,其中A、B是氧化物,G是一種鈉鹽,“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出),如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式NaOH;
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)寫出圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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18.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì).
(2)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(3)氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的鈉離子和氯離子.

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17.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
 I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)第13號元素與第17號元素組成的化合物是AlCl3,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(填標(biāo)號).
a.C和Ne     b.Be和Mg      c.Al和Si      d.F和Cl
(3)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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16.某小組同學(xué)對木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【實(shí)驗(yàn)探究】該實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵之一是木炭與氧化銅的質(zhì)量比.
(1)實(shí)驗(yàn)前要先打開T,通往一會兒干燥的N2后,關(guān)閉T,再加熱.目的是排出裝置內(nèi)的空氣.
(2)炭與氧化銅的質(zhì)量比不同,產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不同.下面是炭與氧化銅不同質(zhì)量比的實(shí)驗(yàn)記錄:
木炭與氧化銅的質(zhì)量比1:71:111:13
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁偶爾紅熱,有氣泡,石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表層銅珠較大,有較多黑色粉末亮紅色金屬光澤,網(wǎng)狀銅塊暗紅色層狀粉末里含微細(xì)銅粒
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知該反應(yīng)混合物的最佳質(zhì)量比為1:11.

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15.為了探究金屬與酸反應(yīng)的速率與哪些因素有關(guān),小谷進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①將足量鐵粉與鋅粉分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率:
Fe>Zn
反應(yīng)速率與反應(yīng)物的金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱有關(guān)
②將等質(zhì)量鋅粉與鋅片分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率:
鋅粉>鋅片
反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積大小有關(guān)
【發(fā)現(xiàn)問題】在同一反應(yīng)中其速率也不一樣.
【繼續(xù)探究】
小谷對鋅粉與稀硫酸反應(yīng)過程中速率的變化情況進(jìn)行探究.
在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉,用下圖裝置收集并測量氫氣體積,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間(min)12345
氫氣體積50120232290310
【討論】
(1)實(shí)驗(yàn)中測定反應(yīng)產(chǎn)生氫氣體積的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,其中量筒的作用是根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積.
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映,鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率是先逐漸加快,一定時(shí)間后反應(yīng)速率逐漸減慢,其原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度變小,反應(yīng)速率變慢.
(3)若反應(yīng)太劇烈了,操作難以控制,為了減緩反應(yīng)速率但又不減少產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,可在硫酸溶液中加入適量的AB(多選)
A.蒸餾水    B.Na2SO4溶液    C.Na2CO3溶液    D.CuO.

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14.現(xiàn)有以下裝置、儀器.請根據(jù)要求回答問題:

(1)圖1中儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)圖1中A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c(選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選用圖1中C(從A至D選填序號)作為氣體發(fā)生裝置.
(4)圖1中D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí),可以隨時(shí)控制的反應(yīng)停止和發(fā)生.從E至H選擇EGH(填序號)也可以組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置.
(5)若用圖2中甲驗(yàn)證CO2與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì),則瓶中裝入的試劑最好是紫色的石蕊試液;若用右圖甲收
集某氣體時(shí)從d通入,推測該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣。
(6)圖2中乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等體積的水和NaOH溶液,觀察到U形管液面左邊低右邊高現(xiàn)象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng).

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13.海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如下:

請回答下列問題:(1)A的化學(xué)式是CaO,該物質(zhì)的類別是屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)在工業(yè)上,熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿.在農(nóng)業(yè)上,它的一種用途是改良酸性土壤.

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12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列相關(guān)問題.
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為18g;那么該溫度下200g水中溶解36g乙,溶液達(dá)到飽和.
(2)t2℃時(shí),比較甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大。杭祝疽遥
(3)若將t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液100克和乙物質(zhì)的飽和溶液200克分別升溫到t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:甲等于乙(填“大于”、“小于”或“等于”).

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