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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，利用如圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是（　�。�
A．甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與氧氣是否有關(guān)
B．甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D．丙可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．火堿和純堿都屬于堿類B．合金和合成纖維都屬于合成材料
C．煤、石油、天然氣是化石燃料D．銅、玻璃、海波都是晶體

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

11．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是自然科學(xué)特有的思維方式，下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．10mL酒精和10mL　水混合后體積小于20mL．是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>
B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
D．Fe，F(xiàn)e2+，F(xiàn)e3+三種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，所以化學(xué)性質(zhì)相同

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列的實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到目的是（　　）
A．鑒別滌綸和羊毛面料：分別取樣灼燒、聞氣味
B．提純粗鹽：將粗鹽加適量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C．清洗試管：加入酒精振蕩清洗試管內(nèi)壁附著的碘
D．檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)：滴加少量稀鹽酸，觀察是否有氣泡生成

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學(xué)變化的一組是（　　）
A．蠟燭燃燒，葡萄酒化B．玻璃破碎，鮮肉冷凍
C．水果腐爛，蔗糖溶解D．汽車爆胎，米飯煮糊

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)的溶液，根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象，不用其它試劑就可以加以鑒別的是（　�。�
A．FeCl2    NaCl    Ba（OH）2B．KCl    HCl    NaNO3
C．Na2SO4    HCl    H2SO4D．CuCl2    NaNO3    K2SO4

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象不能用分子、原子的觀點(diǎn)解釋的是（　�。�
A．50mL水和50mL的酒精混合后總體積小于100mL
B．電解水
C．風(fēng)吹揚(yáng)起的塵土
D．鹽溶在水里不見(jiàn)了

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列選項(xiàng)中，與植物光合作用無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．水B．氨氣C．二氧化碳D．太陽(yáng)光、葉綠素

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2015年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“低碳減排•綠色生活”，旨在建設(shè)美麗中國(guó)．下列幾項(xiàng)措施你認(rèn)為不可行的是（　�。�
A．控制煙花爆竹的燃放
B．推廣使用標(biāo)有CNG（壓縮天然氣）的公交客車
C．將廢舊電池深埋地下
D．防止生活污水和工業(yè)廢水的任意排放

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液于Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體體積與加入稀鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．N點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7
B．Q點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C．P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O
D．O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案