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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列物質(zhì)屬于堿的是B
A.純堿          B.苛性鈉      C.生石灰       D.氫氧化鈣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.碳酸氫鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)是制作油條和油餅時(shí)常用的膨松劑,化學(xué)興趣小組對(duì)這兩種膨松劑受熱分解后的產(chǎn)物進(jìn)行了探究:

【查閱資料】
①堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,不與氨氣反應(yīng).
②氨氣有刺激性氣味,極易溶于水水溶液呈堿性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
按如圖所示連接好裝置(夾持儀器略去).
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
連接好裝置,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2
微熱左側(cè)雙層試管
A、C中均出現(xiàn)氣泡裝置的氣密性良好
打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,停止加熱A、B燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)均形成一段穩(wěn)定的液柱
在試管中加入兩種膨松劑,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,點(diǎn)燃酒精燈加熱雙層試管內(nèi)層試管中白色固體明顯減少,A、B中澄清石灰水變渾濁均有二氧化碳生成
關(guān)閉K1,打開(kāi)K2(開(kāi)關(guān)操作)無(wú)色酚酞試液變紅有氨氣生成
繼續(xù)加熱一段時(shí)間外層試管中仍有固體NH4HCO3受熱分解的化學(xué)方程式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
為了進(jìn)一步確定NaHCO3受熱分解后生成Na2CO3,后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)鐵夾1,(關(guān)閉鐵夾2),繼續(xù)加熱至石灰水中不再有氣泡產(chǎn)生,玻璃管中仍有固體剩余.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.能源的合理利用與開(kāi)發(fā)非常重要.
(1)化石燃料包括:煤、石油、天然氣.
(2)乙醇汽油是在汽油中添加一定量的乙醇,其目的是減少大氣污染,節(jié)省石油資源.
(3)下列圖標(biāo)中,張貼于加油站表示“禁止煙火”的是D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.空氣是我們賴以生存的寶貴資源.
(1)醫(yī)療急救常用到氧氣,其原因是氧氣能供給呼吸.
(2)氮?dú)獬S糜谏a(chǎn)氮肥,下列肥料中屬于氮肥的是B.
A.KCl            B.NH4HCO3      C.Ca(H2PO42
(3)稀有氣體常用作保護(hù)氣,其原因是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.牙膏是人們?nèi)粘I畹谋匦杵,在牙膏的生產(chǎn)中需添加摩擦劑,常見(jiàn)的摩擦劑有輕質(zhì)碳酸鈣粉末、氫氧化鋁和二氧化硅等.其中輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)過(guò)程如下:
(1)牙膏是混合物(填“混合物”或“純凈物”);將牙膏溶解于水,測(cè)得其pH為8,則牙膏顯堿性(填“堿性”或“酸性”).
(2)上述提供的牙膏摩擦劑為氧化物的是SiO2(填化學(xué)式);你認(rèn)為牙膏中的摩擦劑否(填“能”或“否”)溶解于水.
(3)檢驗(yàn)礦石A是否完全分解,某同學(xué)采取的方法是取少量反應(yīng)后的固體于試管中,加入適量稀鹽酸,丙將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,觀察到石灰水不變渾濁現(xiàn)象,由此得出結(jié)論其已完全分解.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).
(1)寫(xiě)出儀器的名稱:A分液漏斗;B錐形瓶.
(2)利用此裝置制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性.
(3)當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是b(填序號(hào)).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(4)某同學(xué)當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液,可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅(C為干燥管,用于防止液體倒吸),寫(xiě)出以上發(fā)生的屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.小芳雖是九年級(jí)學(xué)生,但放學(xué)回家總幫爸媽做家務(wù),打開(kāi)廚房中的燃?xì)庠睿》枷氲搅四壳暗娜剂蠁?wèn)題.她考起了她爸爸和媽媽.
(1)煤、石油和天然氣常稱作三大化石燃料;
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大煤與氧氣的接觸面積;隨后小芳的爸媽問(wèn)小芳如下問(wèn)題;
(3)廚房中屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是玻璃(寫(xiě)一種即可);屬于有機(jī)合成材料的是塑料;屬于金屬材料的是不銹鋼炒鍋.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等.
(1)用化學(xué)符號(hào)填空.
①2個(gè)氮原子2N;②3個(gè)鐵離子3Fe3+;
③過(guò)氧化氫H2O2;④氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋁和氧氣反應(yīng)形成致密的氧化鋁膜4Al+3O2═2Al2O3
②稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
③碳酸氫銨晶體受熱分解NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;
④高溫下焦炭與二氧化碳反應(yīng)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最大的是甲(填“甲”、“乙”或“丙”).
②實(shí)驗(yàn):
10mL水$→_{攪拌(20℃)}^{加2g甲}$X$→_{攪拌(20℃)}^{再加2g甲}$Y$→_{至50℃}^{升溫}$Z(水的密度為1g/cm3).在X、Y、Z中為飽和溶液的是Y(填“X”或“Y”或“Z”,下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Z.
③50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到20℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙(選填“甲”、“乙”、“丙”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2AgB.2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2D.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能直接獲取的信息是( 。
A.該元素是金屬元素B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01D.氮的元素符號(hào)為N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案