19．在“空氣中氧氣含量的測量”實驗探究中，某學(xué)生設(shè)汁了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗，其主要操作步驟如下：在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅．集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾．
（1）實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒，產(chǎn)生大量白煙，反應(yīng)的文字表達(dá)式是紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）該學(xué)生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其原因可能是（要求答出兩種）：裝置漏氣；紅磷不足．
（3）另一同學(xué)也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷．當(dāng)木炭停止燃燒，冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進(jìn)入集氣瓶？為什么？不會；碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，沒有產(chǎn)生壓強(qiáng)差．
關(guān)于空氣的組成，從下列實驗中你能得出什么結(jié)論？下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后，將密閉容器冷卻到室溫，可以除去空氣中的氧氣，并且不會混入其他氣體的是D
A．木炭            B．鐵絲          C．蠟燭       D．紅磷．

18．將紫黑色固體A加熱，得到固體B和C，同時得到無色氣體D．把帶火星的木條伸入D中，火星變成火苗．把C加到另一種白色固體E中，混合后加熱，又能得到D，并得到白色固體F．
（1）寫出各物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀，B錳酸鉀，C二氧化錳，D氧氣，E氯酸鉀，F(xiàn)氯化鉀．
（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：①A→B+C+D高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，②E→F+D氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣．

17．在“空氣中氧氣含量的測量”實驗探究中，某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗，其主要操作步驟如下：在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅．集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾．
A實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
B該學(xué)生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其原因可能是（要求答出兩種）：裝置氣密性不好；紅磷量不足．
C另一同學(xué)也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷．當(dāng)木炭停止燃燒，冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進(jìn)入集氣瓶？為什么？不能，木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等，燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變．

16．被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫“H₂O₂”俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作無公害的消毒殺菌和漂白劑，在有少量催化劑（如二氧化錳）的條件下，能迅速分解，生成水和氧氣．請回答：怎樣鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體（簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）取樣品少許于試管中，加入少量二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水，沒有明顯現(xiàn)象的是水．．

15．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①用雙氧水和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
②木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；
③硫燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
④鎂條燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂．

14．鋁箔在氧氣里燃燒的實驗中，在鋁箔一端要系一根火柴，其作用是引燃，集氣瓶里預(yù)先裝入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底．實驗中發(fā)生了化學(xué)變化，變化可用文字表達(dá)式表示，該變化的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，能說明該變化是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是生成黑色固體．

13．某同學(xué)用托盤天平稱量2g干燥的固體藥品時，他只在天平的左盤放一張紙，該同學(xué)稱量的藥品的實際質(zhì)量可能小于2g（填“大于”“小于”或“等于”）

12．下列日常生活中的一些事實說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明氧氣．
（2）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說明水蒸氣．
（3）裝有石灰水的試劑瓶壁上常有白色物質(zhì)，說明二氧化碳．
（4）種植豆科植物的土地一般不施用氮肥而含氮量較高，說明氮?dú)猓?/div>