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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
四個(gè)氫原子4H,兩個(gè)硝酸根離子2NO3-,三個(gè)氮?dú)夥肿?N2,銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.由不同種分子聚集而成的物質(zhì)一定是混合物
D.兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,它們一定是同種元素

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6.下列物質(zhì)屬于氧化物的一組是( 。
A.大理石、水B.干冰、四氧化三鐵C.空氣、天然氣D.一氧化碳、酒精

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5.以拉瓦錫為代表的早期科學(xué)家對(duì)空氣研究后確認(rèn),空氣中有一種氣體約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與某些金屬發(fā)生反應(yīng),這種氣體是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.水蒸氣D.稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的.
(2)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL,則同時(shí)會(huì)生成氧氣2mL.

(3)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采用的裝置如圖②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過(guò)濾.
(4)2007年10月,我國(guó)首次月球探測(cè)工程圓滿成功.“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(5)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請(qǐng)你寫(xiě)出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法把水樣少量倒入試管,加入少量配好的透明肥皂溶液,邊加入邊搖蕩,仔細(xì)觀察,如果水溶液不呈現(xiàn)混濁,而且溶液表面上所生成的泡沫豐富,則可判斷所測(cè)水樣為蒸餾水,反之為礦泉水.
(6)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是③(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾       ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹(shù)           ④向引水渠中傾倒生活污水.
(7)暴雨過(guò)后,河水的能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過(guò)濾,若采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):該圖操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤是沒(méi)有用玻璃棒進(jìn)行引流.

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3.(1)當(dāng)n=8時(shí)是O2-,(2)當(dāng)n=10時(shí)是Ne,(3)當(dāng)n=11時(shí)是Na+..

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2.解釋下列符號(hào)中2的意義
2H+表示氫離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)   
2Mg表示鎂原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)  
2O3表示臭氧分子的個(gè)數(shù)為2個(gè).

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1.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
2個(gè)水分子2H2O 3個(gè)鈉離子3Na+;二氧化硫SO22個(gè)鈉離子2Na+ 3個(gè)氯原子3Cl
3個(gè)鎂原子3Mg+1價(jià)的銀元素$\stackrel{+1}{Ag}$-2價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$.

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20.某同學(xué)用量筒量取液體仰視讀數(shù)為15mL,該同學(xué)倒出液體的實(shí)際體積為( 。
A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.小剛想測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,他取2.5g該樣品與1g二氧化錳混合,加熱該混合物,t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量/g2.982.842.542.54
請(qǐng)幫小剛仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)在t3時(shí)間后,該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng).
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(3)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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