16．根據(jù)提示寫出各是什么物質(zhì)．
（1）能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣
（2）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳
（3）空氣中含量最多的是氮氣．

15．下列實驗操作正確的是（　　）

	A．	用剩的試劑一定要放回原處		B．	可用嘴嘗任何試劑的味道
	C．	墊上石棉網(wǎng)給燒杯內(nèi)的液體加熱		D．	把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味

14．蠟燭燃燒時的火焰中，溫度最高的是（　�。�

A．

焰心

B．

內(nèi)焰

C．

外焰

D．

都一樣

13．有A、B、C、D四種物質(zhì)．在常溫下A是無色無味氣體，它可由一種紫黑色固體B加熱分解制得，C在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體D，D能造成大氣污染．
（1）根據(jù)以上現(xiàn)象，寫出這幾種物質(zhì)的名稱：B．高錳酸鉀，D．二氧化硫
（2）寫出B加熱分解制得A的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

12．許多植物的果實和花瓣中含有色素．現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄如下表．

植物的汁液	在酸性溶液中	在水中	在堿性溶液中
牽牛花	紅色	紫色	藍色
萬壽菊	黃色	黃色	黃色
胡蘿卜	橙色	橙色	橙色
玫瑰	淺紅色	淺紅色	綠色

（1）上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是萬壽菊、胡蘿卜．（填植物的名稱）
（2）手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花會變成綠色．
（3）與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是牽�；ǎ�（填植物的名稱）

11．（1）如何檢驗氧氣：用帶火星的木條伸到集氣瓶中，復(fù)燃，則是氧氣．
（2）如何檢驗二氧化碳（寫出化學(xué)方程式和有關(guān)文字）：把氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，說明是二氧化碳，其化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）如何鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉（寫出化學(xué)方程式和有關(guān)化學(xué)方程式）：2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
（4）如何鑒別碳酸鈉（或碳酸氫鈉或碳酸鈣）（寫出化學(xué)方程式和有關(guān)文字）：滴加少量稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰變渾濁的氣體，化學(xué)方程式為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．
（5）如何鑒定H⁺：取適量該溶液液，滴入少量紫色石蕊試液變紅，說明含有H⁺的．
（6）如何鑒定OH^-：取適量該溶液液，滴入少量無色酚酞變紅，證明含有OH^-．
（7）如何鑒定硫酸銅（寫出化學(xué)方程式和有關(guān)文字）：在少量硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液可得到藍色沉淀就是硫酸銅，化學(xué)方程式為：CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂S0₄．
（8）如何鑒定硫酸鈉（寫出化學(xué)方程式和有關(guān)文字）：加入少量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的為硫酸鈉．化學(xué)方程式為：Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl．
（9）如何鑒別氯化銨（寫出化學(xué)方程式和有關(guān)文字：取兩份樣品，一份與Ca（OH）₂研磨，有刺激性氨味產(chǎn)生；另一份滴入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，化學(xué)方程式為：NH₄Cl+Ca（OH）₂=CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O和NH₄Cl+AgNO₃=AgCl↓+NH₄NO₃．

10．下列溶液應(yīng)用錯誤的是（　�。�

	A．	無土栽培
	B．	農(nóng)藥溶液有的污染環(huán)境，所以禁止使用農(nóng)藥
	C．	在溶液中物質(zhì)的反應(yīng)比較快
	D．	用鹽酸清洗鐵銹

9．如圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定的實驗裝置．
①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用紅磷．
②實驗中看到在鐘罩內(nèi)產(chǎn)生白煙，燃燒停止一段時間后，鐘罩內(nèi)水面約占$\frac{1}{5}$．
③若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果比實際值小，可能的原因是紅磷不足、裝置漏氣、沒冷卻到室溫就打開止水夾等．（寫出一點就可）
④實驗中燃燒匙上為什么不放木炭？木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳是氣體．

8．關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	通常情況下，氧氣是無色無味的氣體
	B．	標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣比同體積空氣稍重
	C．	室溫下，氧氣不易溶于水
	D．	液態(tài)和固態(tài)氧都是無色的

7．下列措施或方法能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用帶火星的木條探究吸入的空氣和呼出氣體氧氣含量的不同B．用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量C．點燃蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙，證明白煙具有可燃性D．將集氣瓶中的水換成細沙吸收硫燃燒生成的有害氣體