14．下列物質鑒別的實驗方法錯誤的是（　�。�

鑒別物質	實驗方法
A．過氧化氫和蒸餾水	分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．木炭粉和氧化銅粉	觀察顏色
C．二氧化碳．氧氣和空氣	將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．活性炭和氧化銅	分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

13．同學們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快，我們的生活質量正在逐步提高．請你用所學的化學知識結合生活經驗回答下列事例中的有關問題；
（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于化石燃料能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）走進干洗店作社會調查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機，可將有毒物質大約降至原來的$\frac{1}{30}$．這是利用了活性炭的吸附性．
（3）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括我市在內推廣使用乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是約石油資源，減少環(huán)境污染．

12．尿素是一種重要的化學肥料，其化學式為CO（NH₂）₂．工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和氨氣為原料制得尿素并生成水，化學方程式為CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．

11．以下物質：①金剛石 ②氫氣 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
（1）可用于人工降雨的是CO₂（填化學式，下同）
（2）可用來切割玻璃的是C
（3）具有毒性的氣體是CO
（4）具有還原性的固體單質是C
（5）理想的高能燃料是H₂．

10．請你用化學用語填空：
①兩個氫分子2H₂
②三個硝酸根離子3NO₃^-
③氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl₂
④2個銨根離子2NH₄⁺
⑤水銀Hg．

9．世界每年產生有害廢物達3億噸～4億噸，對環(huán)境造成危害，威脅著人類生存，所以科學家提出了綠色化學的概念．下列那項不屬于“綠色化學”研究的內容（　�。�

	A．	綠色化學研究對環(huán)境污染的清潔能源的開發(fā)
	B．	綠色化學研究可降解塑料的開發(fā)減少白色污染
	C．	綠色化學就是要利用化學原理從源頭消除污染
	D．	綠色化學研究形狀記憶合金的開發(fā)和利用

8．思琪化學興趣小組的同學將一包氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物．溶于75.1g水制成溶液，然后向其中加入溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鈣溶液至反應剛好完全時，生成沉淀10g，將濾液蒸干后得到固體25g．回答：

（1）寫出上述反應的化學方程式Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓；
（2）試列出求解混合物中碳酸鈉的質量（x）的比例式$\frac{106}{x}$=$\frac{100}{10g}$；
（3）原固體混合物中氯化鈉的質量為13.3g；
（4）反應后所得濾液中溶質的質量分數(shù)為12.5%；
（5）若工業(yè)上用此混合物239t與熟石灰混合制取含雜質的燒堿產品1OOt，則制得燒堿產品雜質含量為20%．

7．化學自主學習小組同學實驗探究氧化銅與稀硫酸反應后溶液中溶質成分．
【提出問題】氧化銅與稀硫酸反應后溶液B中含有的溶質是什么？
【猜想與假設】猜想一：CuSO₄
猜想二：CuSO₄、H₂SO₄
【表達與交流】猜想二的理由（1）氧化銅與稀硫酸反應生成可溶于水的硫酸銅，硫酸有剩余，所以溶質為CuSO₄、H₂SO₄
【反思與評價】分析反應后溶液中溶質成分時，需要考慮的物質有（2）生成的可溶物，剩余的可溶的反應物_．
【實驗驗證1】甲組同學：取一定量溶液B，向其中滴加硝酸鋇溶液，觀察到（3）有白色沉淀產生現(xiàn)象，得出結論猜想二成立．
【表達與交流1】請你對甲組同學由實驗得出的結論進行評價（4）錯誤，若溶質為硫酸銅加入硝酸鋇溶液也出現(xiàn)上述現(xiàn)象，所以猜想二成立的結論不正確
【實驗驗證2】乙組同學：取一定量溶液B，向其中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴加邊攪拌，開始時無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)滴加一段時間后出現(xiàn)藍色沉淀．
【表達與交流2】用化學方程式解釋產生上述現(xiàn)象的原因是（5）2NaOH+H₂SO₄=2H₂O+Na₂SO₄；2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
【解釋與結論】猜想二成立．

6．圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應，A、B、C、D為鐵釘、硝酸鋇溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸的一種．
（1）在圖中標出A、B、C、D四種物質（或溶質）的化學式：A：Ba（NO₃）₂B：Na₂CO₃C：HClD：Fe
（2）寫出反應①化學方程式：Ca（OH）₂+H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O．
（3）C和D反應現(xiàn)象：銀白色固體逐漸減少，表面產生氣泡，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色．

5．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、棉花、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：如圖1

（1）若補充儀器①鐵架臺和②酒精燈（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為③2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，觀察到水中導管口有④氣泡冒出時，說明裝置不漏氣．產生上述現(xiàn)象的原因是：手緊握容器外壁，使容器內溫度⑤升高，壓強變⑥大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象．
（2）若要制備并檢驗二氧化碳，請連接A、B，并將裝置如圖2補充完整．