類推和推理是重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ）

A. 明礬和二氧化氯均可用作凈水劑，所以凈水原理相同

B. 組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. NaOH和CaO溶于水時(shí)均能放出熱量，是因?yàn)樗鼈兌寄芎退�發(fā)生反應(yīng)

D. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小，是因?yàn)樗鼈兌加袚]發(fā)性

下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. A B. B C. C D. D

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）

①C→CO→CO2 ②Cu→CuO→CuSO4

③Na2CO3→NaNO3→NaCl ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

2017年3月“兩會(huì)”談到環(huán)保精神——堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，今年二氧化硫、氮氧化物排量分別要降低3％，重點(diǎn)地區(qū)可吸入顆粒物明顯降低。我是國(guó)家小主人，結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問題：

（1）大氣中二氧化硫、氮氧化物造成的環(huán)境問題是________。

（2）“霾”由細(xì)小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面塵埃等，危害健康，嚴(yán)重影響人們的生活。下列措施有利于防治霧霾的是________；

①大力植樹造林；②使用清潔能源；③提高燃油質(zhì)量

④就地焚燒秸稈，合理利用肥料；⑤ 戴防霾口罩；

（3）新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制�。篨＋2 NaClO2＝2NaCl＋2ClO2，則X的化學(xué)式為___________；

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．

（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____功能。

（2）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____（填序號(hào)，下同）。

A．不銹鋼炊具 B．橡膠手套 C．純棉圍裙

（3）市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“增鐵醬油”，其中“碘、鈣、鐵”指的是___。

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。

(1)生鐵是常用的合金，生鐵屬于________(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①如圖A所示，將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯的溶液中。甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

②一段時(shí)間后，將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中始終無(wú)明顯現(xiàn)象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開________。

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線（水的密度約為1g/cm3）．

（1）20℃時(shí)，KNO3的溶解度是______g；

以下實(shí)驗(yàn)中：10mL水 x y z

x、y、z中一定為飽和溶液的是______。

（2）將z溶液降溫到20℃時(shí)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（保留一位小數(shù)）；

（3）若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤�，一般采用的方法是________________。

（4）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、______，然后過濾、洗滌、干燥。

某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉的pH，則結(jié)果會(huì)_______(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。

（2）圖中性質(zhì)②與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是_________（舉一例）。

（3）寫出一個(gè)符合圖中③的方程式________________________。

（4）圖中性質(zhì)④反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的氫離子與堿溶液中的________（填微粒符號(hào)）生成水分子。

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題。

（1）D試驗(yàn)中最易生銹的是______（填“a”“b”“c”）。

（2）C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________ 。

（3）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

（4）對(duì)于B實(shí)驗(yàn)，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示：

上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是_________________（寫一條即可）

某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴__________溶液，此時(shí)溶液呈紅色，接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o(wú)色，于是他得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑，并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

猜想一：只有NaCl　　猜想二：____________　　猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你覺得不合理的是________。

為了驗(yàn)證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

【反思交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液處理方法正確的是________（填序號(hào)）。

A. 倒入下水道 B. 倒入廢液缸 C. 帶出實(shí)驗(yàn)室