某化學(xué)興趣小組為測定銅與濃硫酸反應(yīng)后殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，提出了下列實驗方案：

【查閱資料】Cu+2H2SO4(濃) Cu SO4+ SO2↑+2H2O

【實驗設(shè)計】甲方案：將殘余清液與足量BaCl2溶液反應(yīng)，稱量生成的BaSO4質(zhì)量。

乙方案：將殘余清液與足量鋅粒反應(yīng)，測量生成氫氣的體積。

【分析交流】

（1）銅與濃硫酸反應(yīng)中即使銅過量也不能將硫酸完全反應(yīng)的原因是__________；

（2）甲方案是否可行？_________（填“可行”或“不可行”），理由是_________；

【實驗探究】

（3）小王同學(xué)選用圖2中的部分實驗裝置進(jìn)行了乙方案的實驗：

①你認(rèn)為圖1中最簡易的裝置及其連接順序是：__________；

② 實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，過一會兒后殘余清液

就不能順利滴入錐形瓶。其原因是________；

③ 某學(xué)生想用排水法收集氫氣并檢驗其純度，應(yīng)選擇圖2中的集氣裝置________（填“A”或“B”）。

（4）小張同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行了乙方案的實驗：

① 連接儀器，檢查此裝置氣密性。下列能說明裝置氣密性良好的是________（填序號）；

A．連接儀器后，向水準(zhǔn)管中注水，直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差。

B．向水準(zhǔn)管內(nèi)注水，連接好左側(cè)裝置，抬高水準(zhǔn)管，左右兩邊液面始終相平。

② 實驗中殘余清液與鋅�；旌虾蟮默F(xiàn)象是鋅粒逐漸溶解、_____、產(chǎn)生大量氣泡，放出熱量。

反應(yīng)完畢后，每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小，直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是___（排除儀器和實驗操作的影響因素）。

④ 若實驗中測得殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，下列可能的原因是________。

a．裝置漏氣

b．讀取數(shù)據(jù)時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面

c．未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．生米煮成熟飯

B．水變成冰

C．燈泡發(fā)光

D．干冰用于人工降雨

下列分類中，物質(zhì)的所屬類別錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．銅絲作導(dǎo)線 B．干冰用于人工降雨

C．天然氣作燃料 D．金剛石用于切割玻璃

下列實驗操作中，正確的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 過濾

C. 溶解NaCl D. 傾倒液體

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是

A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因

B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒

C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，下列說法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）

A．用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成

B．分類放置垃圾，便于回收

C．高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中

D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．健康人體血漿的pH范圍在0.9-1.5

B．幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良

C．含氟牙膏可防治齲齒

D．缺乏維生素A會引起夜盲癥

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）

A．酚酞試液遇到白醋不變色

B．石灰水滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C．硝酸銨溶于水使溶液溫度降低

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識敘述中錯誤的是（ ）

A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純

B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積

C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點

D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化