科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋,不正確的是
A.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈——在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大
B.夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運動
C.電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
D.中和反應都有水生成——H+和OH-結合成水分子
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題
歸納是學習化學的基本方法。下面是小明整理的部分化學知識,其中都正確的選項是
A.安全常識 | B.生活常識 |
①給試管里的液體加熱時——試管口不要對著人 | ①鐵鍋表面保持清潔干燥防止生銹 |
C.除去雜質(zhì) | D.元素與人體健康 |
①用稀鹽酸除去銅粉中的少量氧化銅粉末 | ①缺氟——會引起氟斑牙和氟骨病 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
用白色瓷片接近酒精燈外焰時,瓷片沒有明顯變化;接近焰心時,在瓷片上出現(xiàn)黑色粉末狀固體,這是酒精沒有完全燃燒時生成的炭黑。用水壺燒水,開始時會發(fā)現(xiàn):與火焰接觸的壺底出現(xiàn)水珠和黑色的炭黑,下列說法不正確的是
A.燃料中一定含有碳、氫、氧三種元素 B.燃料本身也可能含有水分子
C.加大空氣的流量可以減步炭黑的生成 D.提高水壺的高度可以減少炭黑的生成
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題
下列四個實驗方案設計不合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別氯化銨和尿素 | 分別加熟石灰粉末研磨,聞氣味 |
B | 鑒別硝酸銨和氯化鈉 | 分別加適量水,用手觸摸容器壁 |
C | 鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸 | 分別觀察溶液顏色 |
D | 鑒別燒堿溶液和石灰水 | 分別滴加酚酞試液,觀察顏色變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是
A.①用一氧化碳氣體還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末
B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:填空題
對下面四個常見的化學反應進行對比分析:
分解反應:2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置換反應:2CuO+C2Cu+CO2↑
復分解反應:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反應:2H2+O22H2O
請從以下各項中選擇恰當?shù)膬?nèi)容,用對應的序號填空:
①元素的種類;②原子的種類;③原子的個數(shù);④分子的種類; ⑤物質(zhì)的組成(或結構);
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦元素的化合價
在化學反應過程中,一定發(fā)生變化的是______;可能發(fā)生變化的是______。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:填空題
人類社會的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學知識填空。
(1)下列制品的用途,利用金屬導熱性的是______。
(2)金屬資源在地球上分布廣泛。人們在白然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質(zhì),其余金屬元素都以化合物形式存在。你認為金屬的存在形式主要和_______有關。
(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液,原因是___________(用化學方程式表示)。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。2017年5月18日我國宣告可燃冰試采成功,這在世界上也是首次。可燃冰外觀像冰,在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣,是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。
(1)目前,人類使用的化石燃料主要包括____________。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如下圖所示,該反應的化學方程式為___________________。
(3)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。
試從分子的角度分析,其中的原因是_________ 。
(4)可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢,主要是___________(填序號)。
A.儲量豐富 B.燃燒值大 C.清潔、無污染 D.易于開采
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:探究題
控制變量法是科學探究中常用的方法之一。
(1)在探究固體物質(zhì)的溶解度時,需要考慮的因素有:①溶質(zhì)的種類; ②溶劑的種類;③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量; ④溶劑的質(zhì)量; ⑤溫度。
如測定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”,研究的是_________ (填序號)受溫度的影響,這就需要控制其他因素保持不變。
(2)右表是利用控制變量法測得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,請根據(jù)表格內(nèi)容及實驗現(xiàn)象回答下列問題。
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | |
①從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________;
②20℃時,將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個燒杯中,充分溶解后如圖1所示,升溫到50℃時如圖2所示。試判斷:50℃時甲燒杯中的溶液一定是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”)。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:填空題
氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應沒有明顯現(xiàn)象,為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應,某同學按右圖組裝實驗裝置,并進行實驗。
(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應該是________(填序號)
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因:______________。
(3)寫出氣球“后變癟”的化學方程式________________。
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