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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:填空題

用化學用語填空。

(1)氖:_____。

(2)3個二氧化硫分子:_____。

(3)地殼中含量最多的金屬元素是_____。

(4)表示_____的結(jié)構(gòu)示意圖。

(5)核電荷數(shù)為14的元素是_________。

【答案】 Ne 3SO2 Al Na+ Si

【解析】(1)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學式就是氖元素的元素符號,即:Ne;

(2)分子用化學式表示,3個二氧化硫分子為3SO2;

(3)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,元素符號為Al;

(4)結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)為11,電子數(shù)為10,為鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖,離子符號為Na+;

(5)核電荷數(shù)為14的元素是硅,元素符號為Si。

【題型】填空題
【結(jié)束】
14

如圖為工業(yè)制取氧氣的微觀示意圖。

(1)氧氣約占空氣總體積的_____%。 

(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的____不同。 

(3)將空氣加壓、降溫變成液態(tài)空氣的過程,其微觀過程是____;升溫時,____首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

【答案】 21 沸點 分子之間的間隔變小 氮氣

【解析】(1)氧氣約占空氣總體積的21%;
(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同;
(3)根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的微觀示意圖可知,空氣含有氮分子和氧分子,是一種混合物;在這個變化過程中,氮分子、氧分子并沒有發(fā)生改變,只是變化過程中分子間的間隔發(fā)生了改變。由圖示還可以看出:氧分子是由氧原子構(gòu)成的;氮分子是由氮原子構(gòu)成的;空氣中氮氣、氧氣的性質(zhì)保持不變;液態(tài)氮的分子首先運動到空氣中,說明液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的低等。

【題型】填空題
【結(jié)束】
15

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:填空題

如圖為工業(yè)制取氧氣的微觀示意圖。

(1)氧氣約占空氣總體積的_____%。 

(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的____不同。 

(3)將空氣加壓、降溫變成液態(tài)空氣的過程,其微觀過程是____;升溫時,____首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

【答案】 21 沸點 分子之間的間隔變小 氮氣

【解析】(1)氧氣約占空氣總體積的21%;
(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同;
(3)根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的微觀示意圖可知,空氣含有氮分子和氧分子,是一種混合物;在這個變化過程中,氮分子、氧分子并沒有發(fā)生改變,只是變化過程中分子間的間隔發(fā)生了改變。由圖示還可以看出:氧分子是由氧原子構(gòu)成的;氮分子是由氮原子構(gòu)成的;空氣中氮氣、氧氣的性質(zhì)保持不變;液態(tài)氮的分子首先運動到空氣中,說明液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的低等。

【題型】填空題
【結(jié)束】
15

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

【答案】(1)原子 分子

(2)A

(3)①7 ②最外層電子數(shù) ③質(zhì)子數(shù)

【解析】 (1).由圖中所示的關(guān)系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因為分子是由原子構(gòu)成,且水是由分子構(gòu)成的; (2).水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù);一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的;(3). 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別; 同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以x=7 ; 氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子 最外層電子數(shù) 相同; ③化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;氧元素和鈉元素形成化合物的化學式為Na2O

點睛:要熟練掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,化學式的書寫方法,

【題型】填空題
【結(jié)束】
16

水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在:______________;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮以下因素:____、________(答出兩條即可)。 

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高水的利用率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:________。 

(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是____(填字母)。 

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用___的方法來降低水的硬度。如果想知道使用的水是軟水還是硬水,我們可以用_____來檢驗。

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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

【答案】(1)原子 分子

(2)A

(3)①7 ②最外層電子數(shù) ③質(zhì)子數(shù)

【解析】 (1).由圖中所示的關(guān)系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因為分子是由原子構(gòu)成,且水是由分子構(gòu)成的; (2).水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù);一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的;(3). 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別; 同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以x=7 ; 氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子 最外層電子數(shù) 相同; ③化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;氧元素和鈉元素形成化合物的化學式為Na2O

點睛:要熟練掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,化學式的書寫方法,

【題型】填空題
【結(jié)束】
16

水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在:______________;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮以下因素:____、________(答出兩條即可)。 

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高水的利用率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:________。 

(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是____(填字母)。 

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用___的方法來降低水的硬度。如果想知道使用的水是軟水還是硬水,我們可以用_____來檢驗。

【答案】 風是空氣的流動(或吹氣球或用手推針筒的活塞擠壓針筒內(nèi)的空氣,感受空氣的壓力等合理答案) 不能選氣體作反應(yīng)物 反應(yīng)物易與氧氣反應(yīng)(或產(chǎn)物中不能有氣體等合理答案) 用洗菜的水沖馬桶(或洗臉時減小水龍頭水的流量等合理答案) AC 煮沸 肥皂水

【解析】試題分析:(1)證明空氣存在的方式為風是空氣的流動(或吹氣球)等;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素不能選氣體反應(yīng)物;反應(yīng)物只與氧氣反應(yīng);或反應(yīng)物不能生成氣體物質(zhì)等;(2)節(jié)約用水的措施為用洗菜水沖馬桶(或使用節(jié)水水龍頭)等(3)能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是a.水的電解;c.氫氣在氧氣中燃燒;(4)在日常生活中,人們常用煮沸的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗。

考點:空氣的驗證、氧氣含量的的測定、水資源

【題型】填空題
【結(jié)束】
17

構(gòu)建安全體系,建設(shè)小康社會,關(guān)系國計民生。近期,媒體報道的某些環(huán)境問題、衛(wèi)生問題和安全問題引起了人們的關(guān)注。

(1)據(jù)報道,某地兩月查處了13家“鋁包子鋪”,所謂“鋁包子”是指所用面粉中非法加入了含有硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2·12H2O]成分的泡打粉,食物中鋁元素含量超標,危害身體健康。在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有_____種。 

(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境、導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴重超標,在燒烤的肉類食物中還含有強致癌物質(zhì)——苯并(a)芘,化學式為(C20H12),在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為_____。 

(3)據(jù)報道,2015年5月在104國道某段,一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中,硫元素的化合價為_____價。

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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:填空題

水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在:______________;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮以下因素:____、________(答出兩條即可)。 

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高水的利用率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:________。 

(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是____(填字母)。 

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用___的方法來降低水的硬度。如果想知道使用的水是軟水還是硬水,我們可以用_____來檢驗。

【答案】 風是空氣的流動(或吹氣球或用手推針筒的活塞擠壓針筒內(nèi)的空氣,感受空氣的壓力等合理答案) 不能選氣體作反應(yīng)物 反應(yīng)物易與氧氣反應(yīng)(或產(chǎn)物中不能有氣體等合理答案) 用洗菜的水沖馬桶(或洗臉時減小水龍頭水的流量等合理答案) AC 煮沸 肥皂水

【解析】試題分析:(1)證明空氣存在的方式為風是空氣的流動(或吹氣球)等;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素不能選氣體反應(yīng)物;反應(yīng)物只與氧氣反應(yīng);或反應(yīng)物不能生成氣體物質(zhì)等;(2)節(jié)約用水的措施為用洗菜水沖馬桶(或使用節(jié)水水龍頭)等(3)能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是a.水的電解;c.氫氣在氧氣中燃燒;(4)在日常生活中,人們常用煮沸的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗。

考點:空氣的驗證、氧氣含量的的測定、水資源

【題型】填空題
【結(jié)束】
17

構(gòu)建安全體系,建設(shè)小康社會,關(guān)系國計民生。近期,媒體報道的某些環(huán)境問題、衛(wèi)生問題和安全問題引起了人們的關(guān)注。

(1)據(jù)報道,某地兩月查處了13家“鋁包子鋪”,所謂“鋁包子”是指所用面粉中非法加入了含有硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2·12H2O]成分的泡打粉,食物中鋁元素含量超標,危害身體健康。在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有_____種。 

(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境、導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴重超標,在燒烤的肉類食物中還含有強致癌物質(zhì)——苯并(a)芘,化學式為(C20H12),在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為_____。 

(3)據(jù)報道,2015年5月在104國道某段,一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中,硫元素的化合價為_____價。

【答案】 4 3∶5 +6

【解析】(1)硫酸鋁銨[NH4Al(S04)2.12H2O]是由氮元素、氫元素、鋁元素、硫元素、氧元素組成的,其中氮、氫、硫、氧元素屬于非金屬元素;

(2)由苯并(a)芘的化學式C20H12可知,在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為:12:20=3:5;

(3)設(shè)硫酸中硫元素的化合價為x,硫酸中氫元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零:(+1)×2+x+(-2)×4=0, x=+6。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
18

原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請認真分析并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。 

(2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。 

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似。 

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。

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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:簡答題

構(gòu)建安全體系,建設(shè)小康社會,關(guān)系國計民生。近期,媒體報道的某些環(huán)境問題、衛(wèi)生問題和安全問題引起了人們的關(guān)注。

(1)據(jù)報道,某地兩月查處了13家“鋁包子鋪”,所謂“鋁包子”是指所用面粉中非法加入了含有硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2·12H2O]成分的泡打粉,食物中鋁元素含量超標,危害身體健康。在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有_____種。 

(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境、導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴重超標,在燒烤的肉類食物中還含有強致癌物質(zhì)——苯并(a)芘,化學式為(C20H12),在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為_____。 

(3)據(jù)報道,2015年5月在104國道某段,一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中,硫元素的化合價為_____價。

【答案】 4 3∶5 +6

【解析】(1)硫酸鋁銨[NH4Al(S04)2.12H2O]是由氮元素、氫元素、鋁元素、硫元素、氧元素組成的,其中氮、氫、硫、氧元素屬于非金屬元素;

(2)由苯并(a)芘的化學式C20H12可知,在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為:12:20=3:5;

(3)設(shè)硫酸中硫元素的化合價為x,硫酸中氫元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零:(+1)×2+x+(-2)×4=0, x=+6。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
18

原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請認真分析并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。 

(2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。 

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似。 

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。

【答案】 三 金屬 得到 S2- 最外層電子數(shù) 增多

【解析】試題分析:(1)12號元素是鎂元素,其原子核外有3個電子層,所以在元素周期表中位于第三周期,鎂屬于金屬元素;(2)16號元素是硫,其原子最外層有6個電子,在化學反應(yīng)中易得到2個電子形成帶兩個單位負電荷的硫離子;(3)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,氟元素和氯元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;(4)同一周期元素之間從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)從1到8依次遞增。

考點:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的特點及其應(yīng)用的知識。

【題型】填空題
【結(jié)束】
19

有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_______。 

(2)圖3為簡易水電解器,電解水的文字表達式是__________,A管中產(chǎn)生的氣體是_____。 

(3)水和雙氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化學性質(zhì)不同,原因是______。

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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:填空題

原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請認真分析并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。 

(2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。 

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似。 

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。

【答案】 三 金屬 得到 S2- 最外層電子數(shù) 增多

【解析】試題分析:(1)12號元素是鎂元素,其原子核外有3個電子層,所以在元素周期表中位于第三周期,鎂屬于金屬元素;(2)16號元素是硫,其原子最外層有6個電子,在化學反應(yīng)中易得到2個電子形成帶兩個單位負電荷的硫離子;(3)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,氟元素和氯元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;(4)同一周期元素之間從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)從1到8依次遞增。

考點:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的特點及其應(yīng)用的知識。

【題型】填空題
【結(jié)束】
19

有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_______。 

(2)圖3為簡易水電解器,電解水的文字表達式是__________,A管中產(chǎn)生的氣體是_____。 

(3)水和雙氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化學性質(zhì)不同,原因是______。

【答案】 吸附雜質(zhì) 純凈物與混合物的區(qū)別 水氫氣+氧氣 氧氣 分子結(jié)構(gòu)不同

【解析】(1)活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物質(zhì));蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨處理后還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別;

(2)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,所以電解水的文字表達式:水氫氣+氧氣;

(3)水和雙氧水都含有相同的元素,但水是由水分子構(gòu)成,而雙氧水由過氧化氫分子構(gòu)成,所以化學性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
20

根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。

(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意

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科目: 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:計算題

原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請認真分析并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。 

(2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。 

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似。 

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。

【答案】 三 金屬 得到 S2- 最外層電子數(shù) 增多

【解析】試題分析:(1)12號元素是鎂元素,其原子核外有3個電子層,所以在元素周期表中位于第三周期,鎂屬于金屬元素;(2)16號元素是硫,其原子最外層有6個電子,在化學反應(yīng)中易得到2個電子形成帶兩個單位負電荷的硫離子;(3)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,氟元素和氯元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;(4)同一周期元素之間從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)從1到8依次遞增。

考點:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的特點及其應(yīng)用的知識。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_______。 

(2)圖3為簡易水電解器,電解水的文字表達式是__________,A管中產(chǎn)生的氣體是_____。 

(3)水和雙氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化學性質(zhì)不同,原因是______。

【答案】 吸附雜質(zhì) 純凈物與混合物的區(qū)別 水氫氣+氧氣 氧氣 分子結(jié)構(gòu)不同

【解析】(1)活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物質(zhì));蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨處理后還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別;

(2)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,所以電解水的文字表達式:水氫氣+氧氣;

(3)水和雙氧水都含有相同的元素,但水是由水分子構(gòu)成,而雙氧水由過氧化氫分子構(gòu)成,所以化學性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
20

根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。

(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 。

【答案】(1)①分液漏斗;②試管; (2)2H2O22H2O+O2↑;B; (3)F;留一些水在集氣瓶內(nèi)

【解析】

試題分析:(1)①是分液漏斗 ②是試管 (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑;A、B、C三個裝置比較,B能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,故選B (3)氧氣不易溶解于水,可用排水法收集,故選F。鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,會使固體熔化為液體而濺落到瓶底造成瓶底炸裂,為了防止集氣瓶瓶底被炸裂,用排水法收集氧氣時集氣瓶內(nèi)要留一些水

考點:儀器的辨認、氧氣的實驗室制法、裝置的選擇

【題型】填空題
【結(jié)束】
21

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常是在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。

請回答下列問題:

(1)食用碘鹽是_____(填“混合物”或“化合物”)。

(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。

(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為______mg。

(4)中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15 mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,一個18歲的青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______g。

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科目: 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十單元第二節(jié) 化學元素與人體健康 題型:選擇填充題

人體細胞中含量最多的元素是( )

A. Ca B. N C. O D. C

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科目: 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十單元第二節(jié) 化學元素與人體健康 題型:選擇填充題

下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是( )

A. 缺鐵會引起貧血 B. 缺碘會引起齲齒

C. 缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 D. 缺鋅會引起發(fā)育不良

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復(fù)習(五)計算應(yīng)用題 題型:簡答題

將25.6 g NaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126 g水中配成溶液,再將200 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

加入NaOH

溶液質(zhì)量/g

40

40

40

40

40

共生成沉

淀的質(zhì)量/g

2.9

5.8

m

11.6

11.6

(1)上表中m的值為多少。

(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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