2012下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯誤；D、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢...

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽粒子的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題分析：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的微粒是原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的微粒是陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的微粒是陰離子，故選C

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同

B. 鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+

C. 氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣

D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

D 【解析】試題分析：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同，正確，B、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+，正確，C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣，正確，D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同，錯誤，故選D

2017周末，小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤。

(1)爸爸準(zhǔn)備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶，其中能提供較多糖類的是_____；為使?fàn)I養(yǎng)均衡，媽媽又增加的食物是________(寫出一種)。

(2)小晉將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于________水(填“軟”或“硬”)。

(3)離開時，為防止引發(fā)火災(zāi)，請給出一種熄滅余火的簡易方法_________。

面包 西紅柿(寫一種蔬菜) 硬 用土蓋滅(合理即可) 【解析】(1)人體所需的六大營養(yǎng)素有：水、無機鹽、維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)，而本題食物提供了：豆腐干、瘦肉、魚、牛奶和面包，其中提供糖類的是面包，缺少的是維生素，維生素主要存在于蔬菜和水果中，需要補充蔬菜和水果，所以增加的食物是西紅柿；(2)小晉將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于硬水；(3)山區(qū)踏青，最好的滅火方法就是...

某初中化學(xué)社團------“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩。下面是它們以“化學(xué)與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄：

活動1：在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后，通過小組討論，同學(xué)們認(rèn)識到：

①煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源。天然氣的主要成分是_______。(填化學(xué)式)

②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以開發(fā)和利用風(fēng)能、________等新能源成為越來越迫切的要求。

③人們將化石燃料通過化學(xué)工藝可制造和合成價值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料盒合成橡膠等。其中塑料屬于_____________材料，隨意丟棄會造成“白色污染”。

活動2：同學(xué)們展示了各自收集到的有關(guān)“化學(xué)物質(zhì)與健康”的相關(guān)資料及一些常見食品，如：高鈣牛奶、加點食鹽等。并針對“化學(xué)制品對人體有益有害”展開了激烈的辯論，從而認(rèn)識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用，如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血，缺鈣元素會引起_________________；還認(rèn)識到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對人體健康的危害。 通過這樣的社團活動，大家形成了“保護自然，關(guān)愛生命”的共識。

CH4 太陽能(合理即可) 有機合成 骨質(zhì)疏松，佝僂病 【解析】①常見的三種化石燃料是煤、石油、天然氣，所以煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源；天然氣的主要成分是：CH4；②開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求；③塑料屬于有機合成材料；通過分析鈣元素在人體所起的作用，人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松、佝僂病。

小華在飲用碳酸飲料時。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為 。從化學(xué)變化的角度解釋為 （化學(xué)方程式表示）。

氣體溶解度隨壓強減小而減小，打開飲料瓶塞，氣壓減小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出 ；H2CO3====CO2↑+H2O 【解析】氣體溶解度隨壓強減小而減小。打開瓶蓋后，瓶內(nèi)的壓強變小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出 ；碳酸飲料中含有碳酸，碳酸不穩(wěn)定易分解生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為H2CO3====CO2↑+H2O。

汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題：

(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導(dǎo)電性和_____性。

(2)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的_____

①汽油車 ②柴油車 ③新能源純電動汽車

(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是____ 。

延展性 ③ 隔絕水和氧氣(合理即可) 【解析】(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性；(2) 下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的是：①汽油車、柴油車燃燒會產(chǎn)生空氣污染物，如一氧化碳、一氧化氮等，錯誤；新能源純電動汽車，是比較清潔的能源，正確；(3)汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水。

仔細閱讀下列材料,回答問題。

山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點為16.5℃,沸點為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。

炒萊時放點食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進人體對鈣、磷的吸收。

將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題

(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號)。

(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______

(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______

(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達到目的的是________

A.除去菜刀表面的鐵銹

B.燉排骨時,放點食醋可促進人體對鈣、磷的吸收

C.清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑

D.除去水壺內(nèi)壁上的水垢

混合物 H + (或 CH 3 COO - 或 Ca 2+ 或 Fe 2+ 等，合理即可) 刺激性氣味(合理即可) 催化作用 ABCD 【解析】本題主要考查了醋酸性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是要抓住醋酸的酸性和題文是提供的信息。 (1) 食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。山西老陳醋是由不同物質(zhì)組成的屬于混合物；醋酸...

內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)分為四個沖程。分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程,燃料為汽油、柴油、天然氣等。某內(nèi)燃機吸氣沖程和做功沖程氣缸中微觀粒子變化示意圖如下:

回答下列問題

(1)寫出圖中一種化合物的名稱_______。

(2)該變化中的最小粒子是_______。

(3)上述化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子個數(shù)比為_______。

水(或甲烷或二氧化碳) 碳原子、氫原子、氧原子 1:2（或2:1） 【解析】本題考查了微觀示意圖的應(yīng)用。 (1)水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，甲烷是由碳、氧兩種元素組成的化合物，二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的化合物，圖中化合物有水(或甲烷或二氧化碳)； (2)化學(xué)變化中的最小粒子是原子，該變化中的最小粒子是碳原子、氫原子、氧原子； (3)根據(jù)圖示可知該反應(yīng)是甲烷與氧氣...

同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________，實驗現(xiàn)象為______________________。

（2）寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。

（3）物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是_________________________________________________。

Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O 紅色（或紅棕色）固體不斷溶解，溶液由無色變成黃色 Ca（OH）2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O（或HCl和任意一種堿） （可溶性）鹽且和Ca（OH）2、HCl反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 【解析】（1）氧化鐵是紅色（或紅棕色）的金屬氧化物，能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，即Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，現(xiàn)象是：紅色（或紅棕...