科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D.20℃時,把30g甲物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液
C 【解析】 試題分析:A、40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,正確;B、20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,錯誤;D、20℃時,甲物質(zhì)溶解度為25g,則20℃時,把30g甲物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液,正確。故選C查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學性質(zhì)的原因是
A. 酸都含有酸根 B. 酸都能在水中電離出H+
C. 酸中都含有氫氣 D. 酸中都含有氧元素
B 【解析】試題分析∶從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學性質(zhì)的原因是B.酸都能在水中電離出H+。 考點∶考查酸的性質(zhì)。查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
在pH=l的溶液中,下列離子能大量共存,且溶液為無色的是
A.OH一 、 Na+ 、K+ B.SO42一 、Cu2+ 、K+
C.Ca2+ 、NH4+ 、CO32— D.K+ 、Cl一 、NO3一
D 【解析】 試題分析:A、氫氧根離子與氫離子結(jié)合產(chǎn)生水,錯誤;B、銅離子為藍色,錯誤;C、氫離子和碳酸根離子,結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳和水,碳酸根離子與鈣離子結(jié)合產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,錯誤;D、兩兩離子結(jié)合沒有沉淀、氣體、水,正確。故選D查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映其對應操作的是
A.等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分別與足量的Zn和Fe反應
B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氫氧化鈉溶液
D.向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
C 【解析】 試題分析:A、等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分別與足量的Zn和Fe反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同,錯誤;B、產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相同,錯誤;C、稀硫酸的pH小于7,逐滴加入氫氧化鈉后,酸性逐漸減弱,當加入氫氧化鈉過量時,溶液呈堿性,pH大于7,正確;D、沉淀質(zhì)量應從0逐漸增加,當硫酸銅完全耗盡時,沉淀質(zhì)量不變,錯誤。故選C查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
(4分)用適當?shù)臄?shù)字和化學符號表示:
(1)鐵離子 ,
(2)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 ,
(3)二個氮原子 ,
(4)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是 。
(1)Fe3+;(2)(3)2N;(4)CO 【解析】 試題分析:(1)鐵離子表示為:Fe3+;(2)元素化合價標在元素符號正上方;(3)元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù);(4)一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒。查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題
(5分)水是生命的源泉,愛護水、了解水的有關(guān)知識是很有必要的。
(1)自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、 ,使之達到飲用水標準。在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法。
(2)飲用硬度過大的水都不利于人體健康,通常我們可用 檢驗硬水和軟水,生活中常用 的方法使硬水軟化。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,以下方式中有利節(jié)水的是 (填字母序號)。
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.加了過量洗衣粉洗衣服,然后反復沖洗
C.不間斷地放水刷牙
(1)消毒;(2)肥皂水;(3)A 【解析】 試題分析:(1)自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、消毒,使之達到飲用水標準。(2)用肥皂水來檢驗硬水和軟水;(3)A、用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所有利于節(jié)水。查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題
(5分)頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,是一種清潔、高效的能源資源。
(1)天然氣與煤、 合稱為三大化石燃料,頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
(2)下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是 (填字母)。
A.酸雨 B.溫室效應 C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒物增加
(3)對于頁巖氣開采技術(shù)的發(fā)展,下列說法不合理的是 。
A.使能源更多樣性 B.減少對石油等傳統(tǒng)能源的依賴度
C.可以盡量使用化石燃料 D.優(yōu)化能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長
(1)石油,CH4 + 2 O2點燃CO2 + 2 H2O(2)C (3)C 【解析】 試題分析:(1)煤、石油、天然氣稱為化石燃料,化學方程式為:CH4 + 2 O2點燃CO2 + 2 H2O(2)A、煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等氣體,易產(chǎn)生酸雨;B、產(chǎn)生二氧化碳,易產(chǎn)生溫室效應;C、臭氧層破壞是由于汽車排放的尾氣一氧化碳、一氧化氮造成的,與燃煤沒有直接關(guān)系;D、煤燃燒會產(chǎn)生可吸入...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題
(6分)下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。
(1)寫出13號元素的名稱 ,16號元素的原子最外層電子數(shù)是 ,17號元素的原子在化學變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)以上元素中與He化學性質(zhì)相似的元素有 (寫一種)。
(3)1、8、1l號元素組成堿的俗名是 。
(4)研究表明:第二周期從3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小。從而分析第三周期從11~17號元素原子半徑變化規(guī)律是 。
(1)鋁元素,6,得到;(2)鎂元素;(3)火堿、燒堿、苛性鈉(4)原子半徑逐漸減小 【解析】 試題分析:(1)13號元素的名稱為:鋁元素,16號元素的原子最外層電子數(shù)是6,17號元素的原子在化學變化中容易得到電子;(2)最外層電子數(shù)決定元素化學性質(zhì)。(3)1、8、1l號元素組成堿為氫氧化鈉,俗稱為火堿、燒堿、苛性鈉(4)根據(jù)題意知,原子半徑逐漸減小查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題
(4分)在高溫條件下,甲、乙兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應生成丙和丁。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。
(1)四種物質(zhì)中,屬于有機物的是 (填序號)。
(2)在該反應中,以下敘述正確的是 (填字母)。
A.屬于置換反應 B.實驗室常用此反應制取物質(zhì)丁
C.分子的種類沒有改變 D.氫元素的化合價改變
(3)寫出該反應的化學方程式: 。
(1)甲;(2)D(3)CH4 +H2OCO+3H2; 【解析】 試題分析:(1)根據(jù)圖示知,甲物質(zhì)屬于有機物;(2)A、反應物均為化合物,錯誤;B、實驗室用鋅粒與稀硫酸反應,制取氫氣,錯誤;C、化學反應前后,分子種類一定發(fā)生改變,錯誤;D、氫元素的化合價由+1變?yōu)?,正確。故選D(3)化學方程式為:CH4 +H2OCO+3H2;查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:流程題
復習課上,老師準備了四瓶沒有標簽的白色固體,分別是碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化銨和氯化鈉,要求同學們設(shè)計實驗方案進行鑒別。小剛設(shè)計了如圖所示的方案并進行實驗(實驗過程中每一步驟均取用原固體物質(zhì))。
(1)如所加試劑X是熟石灰,熟石灰與氯化銨混合的實驗現(xiàn)象是____________________,寫出熟石灰與NH4C1反應的化學方程式___________________________。
(2)所加試劑Y常用于實驗室制取CO2,則Y的化學式是____,試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反應的化學方程式為________。
(3)步驟3中分別取少量的兩種固體溶于水,測溶液的pH可以區(qū)別兩種物質(zhì),用pH試紙測溶液pH的操作是:取一小片pH試紙放在玻璃片上,_____________________________,讀出pH的值。
生成有刺激性氣味的氣體; 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ HCl, Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑; 用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照。 【解析】(1)氯化銨能與氫氧化鈣混合反應生成氨氣,有刺激性氣味;熟石灰與NH4Cl反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)...查看答案和解析>>
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