水管因結(jié)冰而破裂的原因是( )

A. 水分子個數(shù)增多 B. 水分子體積變大

C. 水分子運動速率加快 D. 水分子間間隔變大

D 【解析】水結(jié)冰后體積變大，是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變，水分子質(zhì)量沒有改變、水分子數(shù)目沒有增減，運動速率減慢了但不是體積變大的原因，故選D。

常溫常壓下，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，則這瓶氣體不可能是( )

A. 一種化合物 B. 兩種化合物 C. 兩種單質(zhì) D. 一種單質(zhì)和一種化合物

C 【解析】A、常溫常壓下，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，這瓶氣體可能是一種化合物，如二氧化碳等，錯誤；B、可能是兩種化合物，如一氧化碳和二氧化碳混合而成，錯誤；C、這瓶氣體不可能是兩種單質(zhì)，常溫常壓下，碳的單質(zhì)是固體，正確；D、可能是一種單質(zhì)和一種化合物的混合物，如氧氣和二氧化碳的混合物，錯誤。故選C。

下列實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)�；B、鐵絲在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)放少量的水能防止生成濺落物炸裂瓶底，實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)浚籆、滴加酚酞的蒸餾水變紅，能說明微粒是運動的，實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)浚籇、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，消耗了氧氣，增加了新的氣體，瓶內(nèi)的氣壓不降低，不能用來...

鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. y=14 B. 鐵離子的質(zhì)子數(shù)為23

C. 鐵原子的核外電子數(shù)為26 D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

B 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鐵元素的原子序數(shù)為26，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鐵元素的質(zhì)子數(shù)為26，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則有26=2+8+x+2，解得x=14，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鐵元素的原子序數(shù)為26，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鐵元素的質(zhì)子數(shù)為26，原子在形成離子的過程中質(zhì)子數(shù)不變，鐵離子的質(zhì)子數(shù)為26，錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，...

下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( )

A. 用食醋除去水垢中的氫氧化鎂

B. 用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉烘焙糕點

C. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

D. 用氨水(NH3?H2O)處理工廠污水中的硫酸

B 【解析】A、氫氧化鎂與醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，利用了中和反應(yīng)原理，不符合題意；B、用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉烘焙糕點，主要是利用了碳酸氫鈉受熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳，沒有運用中和反應(yīng)原理，符合題意；C、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，利用了中和反應(yīng)原理，不符合題意；D、用氨水（NH3•H2O）處理工廠的硫酸，稀氨水屬于...

下圖為KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. a、b、c點對應(yīng)的溶液均是飽和溶液

B. a點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

C. 將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. 恒溫下，加水可使KNO3溶液的濃度從b點轉(zhuǎn)化為c點

D 【解析】A、a、b點在溶解度的曲線上是對應(yīng)溫度的飽和溶液，b點在溶解度曲線的下方，是對應(yīng)溫度的不飽和溶液，錯誤；B、一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，a點對應(yīng)的是30℃時，KNO3的溶解度是45.8g，a點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%，錯誤；C、硝酸鉀固體物質(zhì)的溶解度，是溫度升高而增大，將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃時，溶液由飽和變不飽和，溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，...

加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣時，下圖表示，某變量y隨時間的變化趨勢，y表示的是( )

A. 生成氧氣的質(zhì)量

B. 固體中氧元素的質(zhì)量

C. 固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。 A、當(dāng)y表示生成氧氣的質(zhì)量時，生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加，然后不變，圖像與事實不符，錯誤； B、當(dāng)y表示固體中氧元素的質(zhì)量時，反應(yīng)后生成氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，最后不能為0，圖像與事實相符，正確； C、當(dāng)y表示固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時，固體中氯元素質(zhì)...

(2018·鄭州二模)有一包鎂和氧化鎂的混合物共6.4g，與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量為

A. 1.6g B. 2.4g C. 3.2g D. 4.0g

A 【解析】鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，根據(jù)所得溶液中溶質(zhì)硫酸鎂的質(zhì)量為24g，可以計算鎂元素的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計算原混合物中氧元素的質(zhì)量。24g硫酸鎂中，鎂元素的質(zhì)量為：24g××100%=4.8g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量為：6.4g-4.8g=1.6g，故選A。

從化學(xué)視角回答：(1)用洗潔精洗去餐盤上油漬的原理是__________________；

(2)不銹鋼與生鐵抗腐蝕能力不同的原因是_________________________。

洗潔精能乳化油漬 組成不同 【解析】 (1)用洗潔精洗去餐盤上油漬的原理是洗潔精能乳化油漬； (2)不銹鋼與生鐵抗腐蝕能力不同的原因是組成不同。

載人航天器工作艙中過多的的二氧化碳常用化學(xué)試劑來吸收。

(1)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收，生成碳酸鋰，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(2)航天器返回地面后，將氫氧化鈣與碳酸鋰加水混合，充分反應(yīng)后可重新得到LiOH，該反應(yīng)能夠發(fā)生，滿足的條件為_____________________。

CO2 + 2LiOH == Li2CO3 + H2O 有碳酸鈣沉淀生成 【解析】本題考查了復(fù)分解反應(yīng)的條件和化學(xué)方程式的書寫。 (1) CO2與氫氧化鋰(LiOH)反應(yīng)生成碳酸鋰和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2 + 2LiOH == Li2CO3 + H2O； (2)航天器返回地面后，將氫氧化鈣與碳酸鋰加水混合，發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，生成了碳酸鈣和氫氧化鋰，復(fù)分解反應(yīng)生成物要求必須...