科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
我國(guó)古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史.
①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液).
②戰(zhàn)國(guó)《周禮》中記載;“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼,主要成分是碳酸鈣).將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液.
③元代《庚道集》中記載:“點(diǎn)銅成銀”(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)).
請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題;
(1)在①~③中,發(fā)生了化學(xué)變化的是_______(填編號(hào))其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(2)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為____________________,該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號(hào))__________________.
(3)②中“灰”溶于水的變化中,其能量的轉(zhuǎn)化形式是__________.
(4)③中的“銀”是否屬于合金?__________(填“是”或“否”).
①② CaCO3CaO+CO2↑ Fe+CuSO4FeSO4+Cu Fe、Cu2+ 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 是 【解析】(1)在①~③中,①生成了新的物質(zhì)——硫酸銅,是化學(xué)變化;②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成了新的物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化;③中物質(zhì)只是在熔化狀態(tài)下混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 CaO+C...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用.
(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法.如圖1是某同學(xué)整理的鐵及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中____(選填“放出”或“吸收”)熱量.
②鐵制品的銹蝕過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的___________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
③與FeSO4中鐵元素化合價(jià)相同的鐵氧化物的化學(xué)式是_____.
(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法.
上圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖.該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是___.(填字母)
a.原子核 b.原子核最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)
(3)控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.
①實(shí)驗(yàn)1中同時(shí)向燒杯中加入一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)間熱水比冷水短.這是因?yàn)開_____________________.
②實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對(duì)比______________不同.
③實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體.下列結(jié)論不正確的是____(填字母).
a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)
b.四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg
c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸發(fā)生生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多.
放出 氧氣和水(或O2、H2O) FeO b 溫度高,分子運(yùn)動(dòng)加快 可燃物的著火點(diǎn)不同 ac 【解析】(1)①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中放出熱量;②鐵制品的銹蝕過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水(或O2、H2O) 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;③化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,硫酸根顯-2價(jià),F(xiàn)eSO4中鐵元素顯+2價(jià),氧化物就是兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,所以與硫酸亞鐵中鐵的...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:推斷題
A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.
(1)G的化學(xué)式為__________.
(2)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:__________________.
(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①_______________________②_______________________
Fe3O4 劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,A是一氧化碳,B是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體,C是水, F是氫氣,E是氧氣,D是鐵;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;(1)G的化學(xué)式為.Fe3O4;(2...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集和干燥氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ、氧氣的制取
利用上述裝置和下列藥品:①過氧化氫溶液 ②高錳酸鉀 ③二氧化錳,來制取氧氣.
(1)裝置中儀器a的名稱為_____.
(2)小明選擇裝置B和C來制取和收集氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為_____(填序號(hào));
Ⅱ、二氧化碳的制取
實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)方程式為________________,若用D裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣,則氣體應(yīng)從___口進(jìn)(填”b“或“c“).
酒精燈 ①③ CaCO3+2HClCaCl2 + H2O+CO2↑ b 【解析】Ⅰ、(1)裝置中儀器a的名稱為酒精燈;(2)過氧化氫法制氧氣選擇裝置B和C,則他選擇的藥品應(yīng)為①過氧化氫溶液、③二氧化錳;Ⅱ、 實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、二氧化碳、水,方程式為CaCO3+2HClCaCl2 + H2O+CO2↑,若用D裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
[查閱資料]鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng).
[進(jìn)行猜想]對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_______________; 猜想三:Fe>Cu>R
[收集證據(jù)]為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究.
主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
甲 | 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 | ______________ | 猜想一 正確 |
乙 | 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中 | R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(填“快”或“慢”) | |
丙 | 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃 | R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在 空氣中______ |
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________
[交流反思]三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種.
[歸納總結(jié)]他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有:
(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;
(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;
(3)金屬與_____是否反應(yīng).
Fe>R>Cu R絲表面有紅色物質(zhì)析出 快 能燃燒 3Fe+2O2Fe3O4 鹽溶液 【解析】【進(jìn)行猜想】據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知,鐵的活動(dòng)性一定比銅的強(qiáng),所以猜想如下:猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:Fe>R>Cu; 猜想三:Fe>Cu>R;【收集證據(jù)】比較活潑的金屬能夠把不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來;金屬越活潑,和酸反應(yīng)的速率越快,越容易和氧氣反應(yīng)。 R絲在空氣中劇烈燃燒,可知R的...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
中國(guó)是把香椿當(dāng)作蔬菜的唯一國(guó)家,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是_______;
(2)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為______克.
54:7:8 82.8 【解析】(1)皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比是27×12:42:3×16=54:7:8;(2)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為:8.4g÷ =82.8g。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
我市石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品10.0g于燒杯中,將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.0 | 6.0 | 4.0 | 2.5 | X |
請(qǐng)計(jì)算:(1)X的值為__________.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________
(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.(寫出計(jì)算過程)
2.5 75﹪ 7.3% 【解析】⑴前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g,而第四次減少了1.5g,說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),剩余固體為雜質(zhì),所以第五次依舊為2.5g,所以x=2.5,碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g-1.5g=7.5g,該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5g ÷10g×100%=75﹪;⑶由表格可以看出,與20 g稀鹽酸反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量為10g-8g=2g, 設(shè)20g稀鹽...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A. 濃硫酸吸水 B. 氫氧化鈉潮解 C. 生石灰吸水 D. 濃鹽酸揮發(fā)
C 【解析】A、濃硫酸水吸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、氫氧化鈉潮解的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、生石灰吸水的過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成,屬于化學(xué)變化;D、濃鹽酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A. 二氧化碳易導(dǎo)致溫室效應(yīng),可與水反應(yīng)生成碳酸,使雨水顯酸性
B. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C. 氮?dú)馐且环N重要的氮肥
D. 氧氣具有助燃性,物質(zhì)燃燒都是化合反應(yīng)
A 【解析】A、二氧化碳易導(dǎo)致溫室效應(yīng),可與水反應(yīng)生成碳酸,使雨水顯酸性,故說法正確;B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,故說法錯(cuò)誤;C、工業(yè)上,氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾,故說法錯(cuò)誤;D、氧氣具有助燃性,物質(zhì)燃燒不一定是化合反應(yīng),如甲烷燃燒生成二氧化碳和水,不是化合反應(yīng),說法錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是( )
D 【解析】試題分析:A中只有空氣和呼出氣體的不同,其它完全相同,可以達(dá)到對(duì)比的目的;B中不加二氧化錳木條不復(fù)燃,加入二氧化錳木條復(fù)燃,可以起到對(duì)比的作用;C中等量的硬水與軟水,加入肥皂水后現(xiàn)象不同,可以起到對(duì)比的作用;D中比較氯化鈉的溶解能力,水的量應(yīng)該相同。查看答案和解析>>
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