科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
將1gH2和10gO2點燃充分反應后,生成水的質(zhì)量為( )
A. 11 g B. 10g C. 9g D. 無法確定
C 【解析】2H2O 2H2↑+ O2↑,由方程式可知氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,所以1gH2和8gO2點燃條件下剛好完全反應,據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,生成水的質(zhì)量為9g。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子變化的微觀示意圖如則下列說法中正確的是
A. 反應物都是單質(zhì)
B. 生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3
C. 甲和乙反應的質(zhì)量比為17:32
D. 該反應不遵守質(zhì)量守恒定律
B 【解析】A. 由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;反應物甲是化合物,乙是單質(zhì),錯誤;B. 化學變化過程只是原子重新組合的過程,反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變;生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3,正確;C. 甲和乙反應的質(zhì)量比為4×17:3×32=17:24,錯誤;D. 所有化學變化都遵守質(zhì)量守恒定律,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
銅綠受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,則銅綠中含有的元素有( )
A. 氫元素和銅元素 B. 氧元素和銅元素
C. 氫元素、銅元素、氧元素和碳元素 D. 不能確定
C 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)中有氧、碳、氫、氧四種元素,而反應前只有銅綠一種物質(zhì),所以銅綠中有氧、碳、氫、氧四種元素。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
4NH3+5O2催化劑4X+6H2O反應中,X的化學式為( )
A. NO B. NO2 C. N2O4 D. N2
A 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,反應前有10個氧原子、4個氮原子、 12個氫原子,反應后有12個氫原子、6個氧原子,所以一個X的分子中有1個氧原子、1個氮原子;X的化學式為NO。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制CO2等溫室氣體的排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應。試回答下列問題:
(1)綠色植物通過__________作用吸收CO2 ,放出__________;
(2)科學家采用組合轉(zhuǎn)化技術,將CO2和H2以一定比例混合,在特定條件下發(fā)生反應生成水和另外一種化工原料R,該反應的化學方程式為:2CO2 + 6H2 === R + 4H2O,根據(jù)上述反應推斷R的化學式是_____;
光合 O2 C2H4 【解析】(1)植物光合作用能消耗二氧化碳,釋放出氧氣;(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,反應前有4個氧原子、2個碳原子、 12個氫原子,反應后有8個氫原子、4個氧原子,所以一個X的分子中有2個碳原子、4個氫原子;X的化學式為C2H4。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
A、B、C、D、四種物質(zhì)放在密閉容器中加熱,化學反應前后四種物質(zhì)的質(zhì)量關系如下表所示:
A | B | C | D | |
反應前/g | 4 | 10 | 15 | 25 |
反應后/g | X | 21 | 10 | 19 |
試分析:⑴X的值是__________,A在反應中可能做為__________
⑵該反應的反應物是__________反應類型是______________
4 催化劑 C、D 化合反應 【解析】分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應后各物質(zhì)的質(zhì)量總和,由表格中數(shù)據(jù),可得:4+10+15+25=x+21+10+19,解得x=4;反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,反應后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應物,反應前后質(zhì)量沒有變化的物質(zhì)可能是催化劑,也可能與反應無關的物質(zhì)。⑴由上述分析可知X的值是4,A在反應中可能做催化劑;⑵C、D的質(zhì)量減少,是該反應的反...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
16g硫跟32g氧氣完全反應,生成____g二氧化硫。有16g硫在40g氧氣中充分燃燒,則生成二氧化硫的質(zhì)量____56g(填“>” “<” 或 “=” )
32 ? 【解析】①根據(jù)S+O2SO2可知硫和氧氣的質(zhì)量比為32:32,故“16g硫跟16g氧氣恰好完全反應”,生成二氧化硫的質(zhì)量=參與反應的硫的質(zhì)量+參與反應的氧氣的質(zhì)量=16g+16g=32g;②由題意可知“16g硫跟16g氧氣恰好完全反應”,如果“有16g硫在40g氧氣中充分燃燒”,則氧氣有剩余,故生成二氧化硫的質(zhì)量小于反應前物質(zhì)的質(zhì)量之和,即小于56g。查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
下圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。
(1)反應后方框內(nèi)應再填入1個________微粒(選填序號)。
A. B. C.
(2)該反應中反應物的微粒個數(shù)比____________。
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式 ________________________。
C 2:1 2H2+O2 2H2O 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,所以在反應后還應該有一個微粒;(2) 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,該反應中反應物的微粒個數(shù)比2:1或(1:2);(3)該微觀示意圖表示兩種單質(zhì)在一定條件下發(fā)生化合反應,且每個單質(zhì)的分子都是由兩個原子構成,一個生成物的分子是由3個原子構成,氫氣燃燒符合該特點,反應的化學方程...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
某純凈物在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì),實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,則組成該純凈物的碳元素質(zhì)量為___氫元素的質(zhì)量為__,該物質(zhì)中___(填“一定”或“可能”)不含氧元素
1.2g 0.4g 一定 【解析】該物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學反應前后元素的種類和質(zhì)量不變,故該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g×(2÷18)×100%=0.4g;4.4g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×(12÷44)×100%=1.2g;碳元素和氫元素的質(zhì)量和為1.2g+0.4g=1.6g,與該純凈物的質(zhì)量相等,故該純凈...查看答案和解析>>
科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
某固體混合物內(nèi)含有A、B、C三種物質(zhì)各10g,將其加熱充分反應后,A消耗完全,C的質(zhì)量增加了4g,生成了10gD,則參加反應的A和B的質(zhì)量比為________
5:2 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應后各物質(zhì)的質(zhì)量總和;反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,反應后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應物。某固體混合物內(nèi)含有A、B、C三種物質(zhì)各10g,將其加熱充分反應后,A消耗完全,說明A是反應物,C的質(zhì)量增加了4g,說明C是生成物,且生成了4g;生成了10gD,D是生成物,因此可知B是反應物,參加反應的B的質(zhì)量為:4g+10g-10g=4g,則參加反應...查看答案和解析>>
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