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科目: 來源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測試卷(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過一學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律。請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱:a_________;

(2)小李同學(xué)選用裝置A制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;用裝置D收集氧氣判斷已集滿氣體的方法是____________;若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是___________(寫出一種即可);

(3) 若用雙氧水(加少量二氧化錳)制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置可選用上圖中的________(填字母編號)。

(4) 通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水,小萍同學(xué)利用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,若她選擇的收集裝置是D,則氨氣應(yīng)該從_______(填字母編號)通入,但使用該裝置收集氨氣所存在的明顯的缺陷是___________。

長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑ 將帶火星的木條放在導(dǎo)管口c處,如果復(fù)燃,則證明收集滿了 一有氣泡冒出,就開始收集氣體或集氣瓶內(nèi)未裝滿水等(合理即可) C 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ c 會(huì)有部分氨氣逸散到空氣中,污染空氣 【解析】(1)a是長頸漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放棉花團(tuán)。用裝置D收集氧氣,b是進(jìn)氣管,c是出氣...

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科目: 來源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測試卷(二) 題型:計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)室中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑,他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸成分反應(yīng),測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)

75

100

a

150

172.8

197.8

(1)a的數(shù)值為____________;

(2)b的數(shù)值為____________;

(3)計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))______________。

125g 2.2g 74.7% 【解析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,該反應(yīng)過程是鹽酸先與氫氧化鈣反應(yīng),再與碳酸鈣反應(yīng)。所以a的數(shù)值為:(19.8g+30.2g)+25g×3=125g。(2)第5次加入鹽酸生成氣體的質(zhì)量是:[(19.8g+30.2g)+25g×5]-172.8=2.2g,第六次加入鹽酸生成氣體的質(zhì)量是:[(19.8g+30.2g)+25g×6]-197.8=2.2g,說明第5次中...

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年世界水日宣傳主題是“借自然之力,護(hù)綠水青山”。下列做法利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 田間焚燒秸稈,凈化環(huán)境 B. 生活污水直接排放河流

C. 經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等 D. 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

D 【解析】A、田間焚燒秸稈,會(huì)造成成空氣污染,故A不正確;B、隨意排放污水會(huì)造成水污染,不利于環(huán)境保護(hù),故B不正確;C、經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等,會(huì)加重污染,不利于環(huán)境保護(hù),故C不正確;D、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用,有利于環(huán)境保護(hù),故D正確。故選D。

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 B. 活性炭用作吸附劑

C. 大理石用作建筑材料 D. 氫氧化鈉固體用作干燥劑

A 【解析】A、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),由化學(xué)性質(zhì)決定,故A正確;B、活性炭用于除去冰箱內(nèi)的異味,是利用活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,由物理性質(zhì)決定,故B錯(cuò);C、大理石用作建筑材料,沒有新物質(zhì)生成,由物理性質(zhì)決定,故C錯(cuò);D、氫氧化鈉固體具有吸水性,用作干燥劑,并沒有變成新物質(zhì),屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選A。

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤;B、給試管里的液體加熱時(shí),液體不能超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45度角,圖中所示操作正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,漏斗下端要緊靠在燒杯壁上,但漏斗下端不能在液面以下,否則過濾時(shí)濾液不會(huì)流下,圖中所示操作錯(cuò)誤, D...

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下表是某同學(xué)在錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容,其中完全正確的是

A.化學(xué)與健康

B.現(xiàn)象描述

老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

蛋白質(zhì)是人體供給能量的主要物質(zhì)

紅磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

硫在空氣中燃燒——產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.性質(zhì)與其對應(yīng)用途

D.事實(shí)與解釋

石墨質(zhì)軟而滑膩——用作潤滑劑

氧氣能支持燃燒——用作燃料

端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,正確;糖類是人體供給能量的主要物質(zhì),錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,錯(cuò)誤;硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,錯(cuò)誤;C、石墨質(zhì)軟而滑膩--做潤滑劑,正確;氧氣能支持燃燒,用助燃劑,錯(cuò)誤;D、端午時(shí)節(jié)粽飄香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),正確;O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,正確。故選D。

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

鐵元素、鐵原子的部分信息如下圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 鐵離子的質(zhì)子數(shù)為23

B. 第三層上的電子數(shù)y=14

C. 鐵原子的核外電子數(shù)為26

D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

A 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鐵元素的原子序數(shù)為26,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),鐵離子的質(zhì)子數(shù)為26,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鐵元素的原子序數(shù)為26,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=26,原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),y=26-2-8-2=14,故正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為26;則該元素的...

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 探究燃燒需要氧氣 B. 收集氧氣驗(yàn)滿

C. 測定空氣中氧氣含量 D. 比較鋅和鐵活潑性

C 【解析】A、一支蠟燭扣上燒杯,一支蠟燭不扣燒杯,燃燒一段時(shí)間后,扣上燒杯的蠟燭熄滅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄咳紵枰鯕猓苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;B、氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已滿,故該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的;C、使用木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w,不能用來測量空氣中氧氣的含量,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;D、鋅和鐵的形狀相同,利用的酸也完全不同,因此可比較鋅和鐵的活潑性,該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?..

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

罐裝液化石油氣中含有丙烯(C3H6)、丁烯(C4H8)等成分。下列說法中不正確的是

A. 丙烯、丁烯屬于有機(jī)化合物

B. 丁烯比丙烯多一個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子

C. 丙烯和丁烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 丙烯、丁烯中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比均為1∶2

B 【解析】A、丙烯、丁烯均為含碳元素的化合物,均屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說法正確;B、1個(gè)丁烯分子比1個(gè)丙烯分子多一個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤; C、丙烯和丁烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比分別為(12×3):(1×6)=6:1,(12×4):(1×8)=6:1,碳元素和氫元素的質(zhì)量比相等,則丙烯和丁烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故選項(xiàng)說法正確;D、1個(gè)丙烯、丁烯分子中分別含有3個(gè)碳原子、6個(gè)氫...

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科目: 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖(如下圖),分析下列說法正確的是

A. 四種物質(zhì)均屬于化合物

B. 物質(zhì)丙由原子構(gòu)成

C. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:2

D. 生成丙和丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7

C 【解析】由題意可知,某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,由質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)的微觀示意圖可知,生成物是二氧化碳和氮?dú);反?yīng)的化學(xué)方程式是:2NO2+4CO4CO2+N2;A、由方程式可知,生成物中的丁是氮?dú)猓瑢儆趩钨|(zhì),故A錯(cuò)誤;B、丙二氧化碳,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:4=1:2...

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