甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是

A. t2℃時(shí)將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?00g甲溶液

B. t2℃時(shí)配制等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液，甲所需要的水最少

C. 分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙

D. 分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體最多，丙溶液中無晶體析出

B 【解析】由題中信息知，A. t2℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度是50g,將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0g＋25g＝75g甲溶液.故A錯(cuò)誤。B. t2℃時(shí)，溶解度甲＞乙＞丙，配制等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液，甲所需要的水最少。故B正確。C. 分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＞丙。故C錯(cuò)誤。D. 分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液，由...

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在硝酸鈉溶液中：A13+、Cu2+、OH－

B. 在氫氧化鈉溶液中：H+、Ca2+、Cl－

C. 在氯化鉀溶液中：Na+、K+、NO3－

D. 在硫酸銨溶液中：Ba2+、Cl－、OH－

C 【解析】A、在硝酸鈉中，鋁離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀，銅離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，不能大量共存，錯(cuò)誤；B、在氫氧化鈉溶液中，氫離子和氫氧根離子兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，錯(cuò)誤；C、在氯化鉀溶液中，三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，正確；D、在硫酸鈉溶液中，鋇離子和硫酸鈉中的硫酸根離子兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，銨根和氫氧根產(chǎn)生氨氣，不能大量共存，...

下列變化只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. AgNO3→AgCl B. CaCO3→CO2 C. Cu→H2 D. CuO→CuSO4

D 【解析】A、由于AgNO3+NaCl（可溶性氯化物）=AgCl↓+NaNO3，錯(cuò)誤；B、由于CaCO3 CaO+CO2↑，錯(cuò)誤；C、由于金屬銅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后面，因此銅和酸不能得到氫氣，錯(cuò)誤；D、由于金屬氧化物轉(zhuǎn)化為鹽，只能和酸反應(yīng)才能得到鹽，正確。故選D。

為了除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選試劑及操作方法均正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、鹽酸既能與氧化鈣反應(yīng)，也能與碳酸鈣反應(yīng)，違背除雜原則，錯(cuò)誤；B、濃硫酸有吸水性，能吸收水分，做干燥劑。但氨氣溶于水，形成氨水，顯堿性，與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、氧氣通過灼熱的銅粉時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅粉反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，正確；故D、氯化鈣溶液能與K2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，再過濾除去不溶物，但過量的氯化鈣溶液是新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤。...

下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的碳酸鈉溶液中加水稀釋

B. 加熱一定量的碳銨，試管中固體的質(zhì)量變化

C. 向氯化鋇和氫氧化鈉的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 20℃時(shí)，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

C 【解析】A、向一定量的碳酸鈉溶液中加水稀釋，溶液的pH逐漸減小，至pH無限接近7，正確；B、 加熱一定量的碳銨，碳銨完全分解生成氨氣、水、二氧化碳，試管中固體的質(zhì)量逐漸減少，直至為0，正確；C、硫酸根離子和鋇離子一接觸就會(huì)生成硫酸鋇沉淀，沉淀應(yīng)該從零開始，錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，然后不變，正確。故選C。

請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。

【解析】 試題單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，c是單質(zhì)；氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，F(xiàn)e3O4是氧化物；酸：由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，H2SO4是酸；堿：由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，Ca(OH)2是堿；鹽：由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，Na2CO3是鹽

根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)，完成相關(guān)化學(xué)方程式，并按要求填空。

(1)碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳：_______，該反應(yīng)過程中______(填“吸熱”或“放熱”)；

(2)加熱堿式碳酸銅得到三種氧化物：______，固體由______色變?yōu)楹谏��?/p>

(3)用氨水處理含一定量硫酸的廢酸液：________，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

(4)一氧化碳還原氧化鐵：_____，反應(yīng)中出現(xiàn)的氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____；

(5)氫氧化鈉敞口變質(zhì)的反應(yīng)：_____。

CO2+C2CO 吸熱 Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑ 綠色 2NH3•H2O+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O 復(fù)分解 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 1：1 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可。(1)碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為...

化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)油鍋不小心著火了，我們可以用蓋上鍋蓋的方法滅火，這是什么原理_______。

(2)青少年處于生長發(fā)育期，適量喝一些牛奶可以補(bǔ)充人體所需六大營養(yǎng)素中的______。

(3)綠色植物的生長離不開光合作用，光合作用是將光能轉(zhuǎn)化成了______能。

(4)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的化石燃科主要是指煤、______和天然氣。天然氣的主要成分是_______(填化學(xué)式)。

隔絕空氣（或氧氣） 蛋白質(zhì) 化學(xué) 石油 CH4 【解析】(1)根據(jù)滅火的原理解答；(2)根據(jù)牛奶中所含主要營養(yǎng)素為蛋白質(zhì)解答；(3)根據(jù)光合作用是將光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能解答；(4)根據(jù)常見化石燃料解答。(1)油鍋不小心著火了，我們可以用蓋上鍋蓋的方法滅火，利用了隔絕空氣（或氧氣）的原理；(2)青少年處于生長發(fā)育期，適量喝一些牛奶可以補(bǔ)充人體所需六大營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)；(3)綠色植物的生長離不開光...

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

(1)儀器名稱：①______，②______。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號(hào))和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，二氧化錳的作用是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有______。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)端通入。

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如下圖探究：

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是_______。

③裝置G的作用是______。

鐵架臺(tái) 長頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化劑 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中含有氯化氫氣體 證明氯化氫氣體已被除盡 【解析】(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品；(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，故發(fā)生裝置選A；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K...

試管實(shí)驗(yàn)節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯，是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實(shí)驗(yàn)：

(1)將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入A、B兩試管中，再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液，結(jié)果A試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體，B試管中一段時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將一片單向打磨3次的鋁片放入C試管中，加入硫酸銅溶液，打磨處產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對(duì)比AB兩試管說明______會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，向B試管中加入下列物質(zhì)中的_______，也產(chǎn)生與A試管同樣現(xiàn)象。

A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸

對(duì)比BC兩試管說明______會(huì)影響鋁與硫酸銅的反應(yīng)。

(2)向盛有氫氧化鈉溶液的D、E兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液，D中溶液變紅色，E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。再分別往上述兩試管中滴入稀硫酸并充分振蕩，能說明試管內(nèi)恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是：D試管中看到______，E試管中看到______，此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)無需借助指示劑就有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實(shí)例______(用化學(xué)方程式表示)。

(3)請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：_________。

溶液中的酸根離子（陰離子） AC 鋁片表面致密氧化膜 產(chǎn)生紅褐色沉淀 3NaOH + FeCl3=Fe(OH)3↓+ 3NaCl 紅色剛剛褪為無色 紅褐色沉淀消失，溶液呈黃色 H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O 鋁比銅活潑，在溶液中，每2個(gè)鋁原子失去6個(gè)電子，變成2個(gè)鋁離子；每3個(gè)銅離子得到6個(gè)電子，變成3個(gè)銅原子 【解析】(1)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)法分析解答；(2)根據(jù)氯化鐵溶液與氫...