相關(guān)習(xí)題
 0  173010  173018  173024  173028  173034  173036  173040  173046  173048  173054  173060  173064  173066  173070  173076  173078  173084  173088  173090  173094  173096  173100  173102  173104  173105  173106  173108  173109  173110  173112  173114  173118  173120  173124  173126  173130  173136  173138  173144  173148  173150  173154  173160  173166  173168  173174  173178  173180  173186  173190  173196  173204  211419 

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測(cè) 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器①的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是______ (填寫編號(hào))。若選擇 F 裝置收集 氧氣,則氣體應(yīng)從___________ (填“a”或“b”)口進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)室用 B 裝置制取二氧化碳?xì)怏w 的優(yōu)點(diǎn)是________________ 。

(3)圖 C 為實(shí)驗(yàn)室用 5% 的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 為________________ ,裝置中小試管的作用是___________ 。為配制 300g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的過氧化 氫溶液需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_________ g。

實(shí)驗(yàn)二:雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成,其中蛋殼的主要成分是 CaCO3, 里面覆蓋一層蛋殼膜。嘉寶化學(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng):

(提出問題)蛋殼中的 CaCO3 含量是多少?

(查閱資料)a.蛋殼經(jīng)過科學(xué)檢測(cè)其中含 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 82%~85%,含蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 14-17%。b.蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為 90%~93%。

(設(shè)計(jì)方案) 方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定。

方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)后再進(jìn)行吸收轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徜^進(jìn)行測(cè)量處理。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(實(shí)驗(yàn)步驟略)

方案一:稱取 12.0 g 蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量 為 7.16 g。

方案二:用下圖所示的連接實(shí)驗(yàn)裝置,稱取 12 g 蛋殼樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)其他成分均不與 HCl 反 應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)

(4)該實(shí)驗(yàn)裝置的主要缺陷是_____。

(數(shù)據(jù)處理)

(5)方案一:產(chǎn)生的 CO2 質(zhì)量_____g,蛋殼中的 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%。(保留一位小數(shù))

(6)方案二:根據(jù)方案二的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,請(qǐng)用文字或圖表說明該方案的數(shù)據(jù)處理方法:_____。

(評(píng)價(jià)反思)

(7)方案二中裝置 C 的作用是_____。

(8)方案一測(cè)定值與科學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)有較大誤差,主要原因是_____。

長(zhǎng)頸漏斗Ab可以控制反應(yīng)的反生和停止2H2O22H2O+O2↑形成液封50g空氣中二氧化碳會(huì)被氫氧化鋇溶液吸收,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大4.84g91.7%可以在裝置A前加盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置B灼燒時(shí)碳酸鈣以外的物質(zhì)反應(yīng)也能夠產(chǎn)生氣體 【解析】 (1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;氧氣的密度比空氣...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測(cè) 題型:科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)

(探究活動(dòng)1)證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______;反應(yīng)的化學(xué)方程式________;玻璃棒的作用是_____。

(探究活動(dòng)2)能否通過證明有水生成來證明其反應(yīng)的發(fā)生?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(小資料)a.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色;

b.無水醋酸是一種酸,常溫下為無色液體;

(1)實(shí)驗(yàn)①、②的目的是____________________;

(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是____________________;

(3)上述三支試管中能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_______________;

(4)除了上述方法之外,還可以按照下表實(shí)驗(yàn)方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),說出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量稀鹽酸,再加入少量氧化銅

_______

氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)

溶液中紅色變?yōu)闊o色NaOH+HCl=NaCl+H2O攪拌,使HCl與NaOH充分反應(yīng)證明無水醋酸、NaOH固體均沒有水,不能使硅膠變色防止空氣中水蒸氣進(jìn)入①②中硅膠不變色,③中變紅色固體溶解,溶液變藍(lán),無藍(lán)色沉淀生成(必須答到無藍(lán)色沉淀生成) 【解析】 對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究。【探究活動(dòng)1】證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液中紅色變?yōu)闊o色,酚酞遇堿變紅,遇酸不變色...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測(cè) 題型:科學(xué)探究題

乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。

(提出問題)白色固體是什么物質(zhì)?

(做出猜想)小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:

猜想一:CaO;猜想二:__________________;猜想三:Ca(OH)2。

他的依據(jù)是____________________。

(交流反思)經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_______________。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到____________,證明猜想二不成立。

(2)取少量白色固體加入到水中,靜置后取上層清液,___________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________。

結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。由碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式為___________

(拓展應(yīng)用)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_________(選填圖中裝置序號(hào))。

CaCO3質(zhì)量守恒定律CaO能與水反應(yīng)氣泡放出通入二氧化碳?xì)怏wCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2CE或F 【解析】 【做出猜想】猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2;依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律;【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立,否定猜想一的理由是:CaO能與水反應(yīng);【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)根據(jù)碳酸鈣能和稀...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

對(duì)下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是(  )

①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3.

A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機(jī)物

C 【解析】 A、⑤HNO3 含有三種元素,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;B、⑥NH4HCO3屬于鹽,不屬于酸,錯(cuò)誤;C、④Ba(NO3)2是由鋇離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;⑥NH4HCO3屬于銨鹽,正確;D、⑥NH4HCO3屬于無機(jī)鹽,不屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程如下所示:

下列說法正確的是( )

A. 兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)前后的物質(zhì)都是混合物 B. 物質(zhì)D屬于氧化物

C. 實(shí)驗(yàn)室可用水和二氧化錳的混合物制取E D. 乙是分解反應(yīng)

D 【解析】 根據(jù)氧原子、氫原子和氯原子的模型判斷出:A是水分子(H2O);B是氯分子(Cl2);C是氯化氫分子(HCl);D是次氯酸分子(HClO);E是氧分子(O2)。因此:A、乙反應(yīng)的反應(yīng)前物質(zhì)只有一種,是純凈物,錯(cuò)誤;B、物質(zhì)D是HClO,有三種元素組成,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取E氧氣,錯(cuò)誤;D、乙反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記,下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是

A. 地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:

B. 不同種原子間的序數(shù)關(guān)系:

C. 空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系:

D. 含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)關(guān)系:

C 【解析】 試題空氣中含量從高到底依次是:氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳,所以圖示C錯(cuò)誤。故選C.

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是

A. 分子比原子大

B. 分子運(yùn)動(dòng)速率比原子運(yùn)動(dòng)速率慢

C. 分子不參加化學(xué)反應(yīng)而原子參加

D. 在化學(xué)變化中分子可分原子不可分

D 【解析】 A、對(duì)于由同一種原子構(gòu)成的分子和原子而言,分子比原子大,但對(duì)于由不同的原子構(gòu)成的分子和原子而言大小無法比較,錯(cuò)誤; B、分子和原子都在不斷的運(yùn)動(dòng),分子不一定比原子運(yùn)動(dòng)的慢,錯(cuò)誤; C、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以分,而原子不可分,錯(cuò)誤; D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分為原子,原子重組為新分子,在化學(xué)變化中 ,分子可以再分,而原子不能再分,正確...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

1911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“α粒子散射實(shí)驗(yàn)” 用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)(示意圖如下):

(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向;

(2)一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向;

(3)有極少部分α粒子被彈了回來。

下列由該實(shí)驗(yàn)分析得出的認(rèn)識(shí)中,正確的是

A. 原子核不帶電 B. 原子是實(shí)心的球體

C. 原子質(zhì)量主要集中在原子核 D. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C 【解析】 A、根據(jù)題意:α粒子帶正電荷,一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向,由于同種電荷相互排斥,說明原子核帶正電荷;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向,說明金原子中有一個(gè)很大的空間,原子不是一個(gè)實(shí)心球體;選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、有極少數(shù)α粒子被彈了回來,說明金原子中有體積很小、質(zhì)量大的原子核;故選項(xiàng)說法正確. D、根據(jù)盧瑟福為探索原子...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

在下列化學(xué)式中含有兩種原子團(tuán)的是(  )

A. KNO3 B. NH4NO3 C. NH4Cl D. Na2S

B 【解析】 A. KNO3 由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成; B. NH4NO3 由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成; C. NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成; D. Na2S鈉離子和硫離子組成。

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型:單選題

臭氧(O3)主要分布在距離地面10-25km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 有機(jī)物 D. 稀有氣體

A 【解析】 臭氧中只有氧元素一種元素,臭氧(O3)屬于純凈物中的單質(zhì)。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案