在下列化學(xué)式中含有兩種原子團(tuán)的是( )
A. KNO3 B. NH4NO3 C. NH4Cl D. Na2S
B 【解析】 A. KNO3 由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成; B. NH4NO3 由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成; C. NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成; D. Na2S鈉離子和硫離子組成。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試 題型:單選題
規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列操作正確的是( 。
A. 錐形瓶可直接在酒精燈火焰上加熱
B. 用量筒量水時(shí)仰視刻度,量取水的體積偏大
C. 滴瓶上的滴管用完后一定要清洗,再放回原瓶
D. 稱量藥品時(shí)藥品和砝碼放反了,所稱藥品的質(zhì)量一定減少
B 【解析】 錐形瓶不能在酒精燈火焰上直接加熱,需要隔石棉網(wǎng),A錯(cuò)誤;仰視量筒刻度時(shí),讀數(shù)比實(shí)際體積偏小,當(dāng)用量筒量取一定體積的水時(shí),如果仰視刻度,則當(dāng)讀數(shù)為所需體積時(shí),實(shí)際體積已大于所需體積,即量取水的體積偏大,B正確;滴瓶上的滴管用完后無需清洗,應(yīng)直接放回原瓶,C錯(cuò)誤;當(dāng)稱量藥品時(shí)藥品和砝碼放反了,如果未使用游碼,則對結(jié)果無影響,如果使用了游碼,則所稱取的藥品質(zhì)量偏小,D錯(cuò)誤。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型:單選題
下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是()
A. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性
B. 干冰——制冷劑——升華吸熱
C. 氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光
A 【解析】 A. 干冰是固體二氧化碳的俗稱,干冰升華吸熱,使周圍環(huán)境溫度降低,可做制冷劑; B. 氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,填充在食品包裝袋內(nèi),能使食物隔絕氧氣,防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);C. 氧氣有助燃性,在火箭發(fā)射做助燃劑; D. 稀有氣體在通電條件下能發(fā)出不同顏色的光,常用作電光源。選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:填空題
下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____,屬于混合物的是_____,屬于氧化物的是_____.(填字母)
ABCED 【解析】 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成,氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素。屬于單質(zhì)的是A,氧氣和液氧屬于同種物質(zhì)兩種不同狀態(tài);屬于混合物的是BCE,均是由兩種或多種物質(zhì)混合而成;屬于氧化物的是D,冰和水屬于同種物質(zhì)兩種不同狀態(tài)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:單選題
能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實(shí)是 ( )
A. 濕衣服放在外面曬干 B. 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
C. 硫加熱變成硫蒸氣 D. 大塊冰糖變成小塊冰糖
B 【解析】 試題氧化汞受熱分解生成汞和氧氣說明分子在化學(xué)變化中可再分。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:單選題
對下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是( )
①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3.
A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機(jī)物
C 【解析】 A、⑤HNO3 含有三種元素,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;B、⑥NH4HCO3屬于鹽,不屬于酸,錯(cuò)誤;C、④Ba(NO3)2是由鋇離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;⑥NH4HCO3屬于銨鹽,正確;D、⑥NH4HCO3屬于無機(jī)鹽,不屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測 題型:單選題
下列活動(dòng)中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )
A. 發(fā)射火箭 B. 水車汲水灌溉
C. 太陽能供熱 D. 風(fēng)力發(fā)電
A 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 發(fā)射火箭,燃料燃燒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,正確; B. 水車汲水灌溉,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C. 太陽能供熱,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; D. 風(fēng)力發(fā)電,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施州2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
近日兩家美國采購商控告我國企業(yè)制造的維生素C(C6H8O6)涉嫌壟斷,中國商務(wù)部首次現(xiàn)身美最高法口頭辯論,維護(hù)我國企業(yè)權(quán)益。彰顯中國力量。維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___,如圖是某品牌維生素C咀嚼片的部分包裝說明。其中每片維生素C咀嚼片中含碳___g(精確到0.01)。
9:1:12 0.33 【解析】 化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比計(jì)算;化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12; 每片維生素C咀嚼片中含碳元素的質(zhì)量為:0.8g×。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g,逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量和混合溶液pH變化關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(可能用到的相對分子質(zhì)量:CaCl2﹣111 HCl﹣36.5 Na2CO3﹣106 NaCl﹣58.5 CaCO3﹣100 CO2﹣44 H2O﹣18)
(1)BC段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)CD段溶液pH>7的原因是_____。
(3)計(jì)算充分反應(yīng)至C點(diǎn)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)_____。
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 碳酸鈉溶液本身顯堿性,pH>7 4.4% 【解析】 AB段發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉的反應(yīng),BC段發(fā)生的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng),CD段加入碳酸鈉,但是沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 (1)BC段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl; (2)CD段加入碳酸鈉,碳酸鈉沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),碳酸鈉溶于水顯堿性,...查看答案和解析>>
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