下列都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。D為淡黃色固體粉末，E為液態(tài)金屬。請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題。(圖中部分反應(yīng)后的物質(zhì)已略去)

(1)寫出氣體F的化學(xué)式：_______________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)式：_______________。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)式：________________，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。

SO2KClO3KCl+O2Hg+O2HgO化合反應(yīng) 【解析】 試題D為淡黃色固體粉末，可為硫，E為液態(tài)金屬，可為汞；D和C反應(yīng)生成F，那么C為氧氣，F(xiàn)為二氧化硫；C和E反應(yīng)生成G，G能分解生成C和E，那么G為氧化汞；固體A和固體B生成C，那么A和B分別為氯酸鉀和二氧化錳。（1）由推測(cè)可得為二氧化硫； （2）為氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣；（3）為汞和氧氣加熱生成氧化...

某同學(xué)做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)1中，若液體X為稀鹽酸。向盛有液體Y的燒杯中滴入適量液體X，液體Y中有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后澄清石灰水變渾濁，氣球鼓起，液體Ｙ可能為_______________。實(shí)驗(yàn)后取下膠塞將燒杯取出，塞緊膠塞再向瓶內(nèi)滴加適量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有___________________，原因是________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中，若液體X為水，將其滴入盛有固體的燒杯中，一段時(shí)間后澄清石灰水變渾濁，固體可能為_______________，石灰水變渾濁的原因是__________________。若將瓶中渾濁的液體變澄清，可采取的方法有__________________(至少寫出三種)。

碳酸鈉或碳酸氫鈉 白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生，氣球變鼓碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳 生石灰或氫氧化鈉 生石灰或氫氧化鈉遇水放熱，且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低加水、過濾、降溫、加酸等 【解析】 （1）由“液體Y中有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后澄清石灰水變渾濁，氣球鼓起”可知，X和Y反應(yīng)生成了CO2，若液體X為稀鹽酸，則液體Y可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液。生成的CO2與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)Ca(...

化學(xué)與生活關(guān)系密切，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

(1)上圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡皮塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是______________________(填序號(hào))。

A．使用的紅磷量不足 B．裝置氣密性不好 C．實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊

(2)①吃燒烤時(shí)遠(yuǎn)處都能聞到一股香味，這是因?yàn)開__________________________，燒烤時(shí)若碳不完全燃燒，容易引起CO中毒，其原因是______________________。

②某游客旅游是自備“雪碧”汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖)，他打開瓶蓋時(shí)發(fā)現(xiàn)有許多無色氣泡，原因是：______________________。(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)

③溫泉水對(duì)人體有保健和美容作用。池中的水常采用“砂濾——活性炭——消毒劑”的凈化工藝進(jìn)行凈化，其中活性炭凈水是利用它的_________性。

燒杯里的水進(jìn)入集氣瓶，瓶中液面上升至刻度1A B分子在不停地運(yùn)動(dòng)CO極易與血紅蛋白結(jié)合，使氧氣不能很好的與血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧而中毒H2CO3=H2O+CO2 ↑吸附 【解析】 試題分析∶（1）上圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖。①實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡皮塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水進(jìn)入集氣瓶，瓶中液面上...

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②水銀 ③自來水 ④冰水混合物 ⑤碘酒 ⑥氯酸鉀 ⑦液氧 ⑧用高錳酸鉀制氧氣后固體剩余物，請(qǐng)用序號(hào)填空(注意：少填、多填均不得分)

⑴屬于混合物是_________________ ⑵屬于純凈物的是_________________

⑶屬于單質(zhì)的是_____________________⑷ 屬于化合物的是_________________

⑸屬于氧化物的是________________

①③⑤⑧②④⑥⑦②⑦④⑥④ 【解析】 (1)①潔凈的空氣③自來水⑤碘酒⑧用高錳酸鉀制氧氣后固體剩余物等都是由不同物質(zhì)組成的，均屬于混合物；(2)②水銀④冰水混合物⑥氯酸鉀⑦液氧均只含有一種物質(zhì)，都屬于純凈物；(3)②水銀⑦液氧等物質(zhì)均是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)；(4)④冰水混合物⑥氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；(5)④冰水混合物是由兩種元素組成且有一種是氧...

二氧化碳能使_______________變渾濁，_________________能使帶火星的木條復(fù)燃。

澄清石灰水氧氣 【解析】 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。

在①紅磷；②冰水混合物；③加熱高錳酸鉀后的剩余固體；④空氣；⑤食鹽水；⑥液氮；⑦銀白色的細(xì)鐵絲中，屬于混合物的是 ___________________ (填序號(hào)，下同)；屬于純凈物的是________________________ 。

③④⑤①②⑥⑦ 【解析】 ①紅磷由磷元素組成，屬于純凈物；②冰水混合物中只含有一種物質(zhì)——水，屬于純凈物；③加熱高錳酸鉀后的剩余固體為錳酸鉀、二氧化錳、可能還有未反應(yīng)完全的高錳酸鉀，屬于混合物；④空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等多種成分，屬于混合物；⑤食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物；⑥液氮就是液態(tài)的氮?dú)猓瑢儆诩儍粑�；⑦銀白色的細(xì)鐵絲為鐵，屬于純凈物。故屬于混合物的是③④⑤...

回答下列問題

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________；②____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母，下同)，以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是_____________________，其作用是____________________。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________________。用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)管通入。

(3)某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是________。由于該同學(xué)動(dòng)作太慢，氧氣還沒有收集滿，容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了，若想集滿這瓶氣體，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想兩種方法：

①_____________________________；

②____________________。

(4)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法來制取氨氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。將氫氣和氮?dú)庠诟邷亍⒏邏汉痛呋瘎┑臈l件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為： N2 + 3H2 ======== 2NH3。用、、分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序：_____________(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列)。

長頸漏斗 水槽KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 A在試管口塞一團(tuán)棉花 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管氧氣密度比空氣大 將帶火星木條放在瓶口，復(fù)燃，滿了a BC 再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水，將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中AD或F54123 【解析】 試題（1）有圖可知①長頸漏斗；②水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO...

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

(1)寫出儀器名稱：①_______②_______③_______④_______

(2)制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_______________________。收集氧氣時(shí)，使用______(選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。

(3)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中放一種紫黑色的藥品是__________，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是_______________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________，屬于_________基本反應(yīng)類型。

(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫一條)_______________。

(5)若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_________________

(6)若用C裝置收集氧氣，待_______________時(shí)開始收集氣體，待_____________時(shí)，已經(jīng)收集滿氣體；

(7)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，則制取氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇______，收集氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇_______。

(8)實(shí)驗(yàn)小組后來改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

___________________，在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：(不超過20個(gè)字)_______________________________

酒精燈鐵架臺(tái)水槽集氣瓶檢查裝置的氣密性C高錳酸鉀防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)試管口略向下傾斜等把帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則證明已收集滿氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡從瓶口向外冒出時(shí)A、E開始排出來的是空氣最低處測(cè)量生成的氧氣的體積 【解析】 （1）儀器①為酒精燈；②為鐵架臺(tái)；③為水槽；④為集氣瓶。（2）組裝好儀器時(shí)，首先要檢查裝置的氣密性。氧氣的...

課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
Ⅰ.	A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體	產(chǎn)生的氣體是_____ ② 紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率
Ⅱ. 向B試管中重新加入5％的過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣	① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體濾渣質(zhì)量等于ag	紅磚粉末的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑
Ⅲ.	兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_________	紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

（拓展應(yīng)用）

己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的溶液，則生成氧氣_______________g。

氧氣質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì)C中產(chǎn)生氣泡較慢3.2g 【解析】 Ⅰ、從B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，可知產(chǎn)生的氣體是氧氣（或）；Ⅱ、紅磚粉末能重復(fù)使用且在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有發(fā)生變化可知，紅磚粉末能作過氧化氫分解的催化劑。Ⅲ、C中產(chǎn)生氣泡的速率比D慢，可知，紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好�！就卣箲�(yīng)用】反應(yīng)充分后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，則溶劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，該溶液溶劑...

化學(xué)小組的同學(xué)在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。

（提出問題）為什么會(huì)生成淡黃色固體？

（查閱資料）記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg(NO3)2	MgCO3	Mg(OH)2
顏色	白色	白色	淡黃色	白色	白色	白色

小紅同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：________________________。

（提出猜想）分析資料小紅認(rèn)為淡黃色固體可能是和空氣中的__________反應(yīng)生成的。

（實(shí)驗(yàn)探究）小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，他的方案可能是：__________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：

①____________________； ②_________________。

空氣的成分中不含氯元素氮?dú)?或N2) 將點(diǎn)燃的鎂條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄恐校�燃燒并生成淡黃色固體2Mg＋O2點(diǎn)燃 2MgO3Mg＋N2點(diǎn)燃 Mg3N2 【解析】 【查閱資料】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，由于空氣中無氯元素，所以燃燒產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂；【提出猜想】空氣中含有氮?dú)猓�在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體，而氮化鎂為淡黃色，所以淡黃...