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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2 :1

B. 產(chǎn)生氧氣的體積是氫氣的兩倍

C. 該實(shí)驗(yàn)證明了分子在化學(xué)變化中可以分成原子

D. 該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫氣和氧氣組成的化合物

C 【解析】 試題電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論。故選C。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是( )

A. 明礬 B. 石蕊 C. 活性炭 D. 肥皂水

D 【解析】 明礬溶于水后形成膠狀物,可吸附不溶性雜質(zhì),不能用于區(qū)分硬水和軟水,A錯(cuò)誤;石蕊可用來判斷水的酸堿性,不能用于區(qū)分硬水和軟水,B錯(cuò)誤;活性炭可吸附色素和雜質(zhì),不能用于區(qū)分硬水和軟水,C錯(cuò)誤;肥皂水可用于區(qū)分硬水和軟水,在等量的水樣中分別加入等量的肥皂水后進(jìn)行振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,D正確。故選D。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

廚房里的下列物質(zhì)在寒冷的冬天最容易結(jié)冰的是( )

A. 食醋 B. 蒸餾水 C. 醬油 D. 自來水

B 【解析】 當(dāng)水中溶解了較少量的物質(zhì)后,溶液的凝固點(diǎn)會降低.蒸餾水是純凈的水,與其它幾種物質(zhì)相比,凝固點(diǎn)最高.最容易結(jié)冰.故選B.

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是( 。

A. 水能夠溶解所有的物質(zhì) B. 長期飲用蒸餾水有利于人體健康

C. 水與過氧化氫的組成元素相同,均可通過化學(xué)變化產(chǎn)生氧氣 D. 過濾可降低水的硬度

C 【解析】 水不能溶解硫酸鎂等物質(zhì),A錯(cuò)誤;蒸餾水中不含人體所必須的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體健康,B錯(cuò)誤;水的分子式為H2O,過氧化氫的分子式為H2O2,故二者的組成元素相同,均為氧元素和氫元素,水可通過電解水的反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,過氧化氫加熱可產(chǎn)生氧氣,C正確;過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì),不能降低水的硬度,D錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

某校組織同學(xué)們對水資源狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(  )

A. 我國各地水資源分布不均 B. 水的問題加劇了淡水資源危機(jī)

C. 節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù) D. 地表71%是水,可用的淡水資源非常豐富

D 【解析】 我國長江流域以南水資源分布較長江以北地區(qū)多,A正確;水污染等問題加劇了淡水資源危機(jī),B正確;節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),C正確;地表71%的水多數(shù)為海水,而淡水僅占全球總水量2.53%,D錯(cuò)誤。故選D。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:填空題

水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)之一.實(shí)驗(yàn)中常用 法來制取純凈程度較高的水;同時(shí)我們還可以通過點(diǎn)燃 和氧氣來獲得水.

蒸餾;氫氣. 【解析】 實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過蒸餾自來水制;氫氣燃燒生成水,同時(shí)我們還可以通過點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕鈦慝@得水.

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:簡答題

(1)我國是一個(gè)水資源________ 的國家.

(2)全球水資源緊缺的人為因素,主要是________ 和________ .

(3)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法:

①________ ,②________ ,③________ .

短缺;人口增加;水資源的破壞;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;洗澡時(shí)減少淋浴時(shí)間;用洗過衣服的水拖地 【解析】 (1)我國人均水量不達(dá)5000m2,是一個(gè)水資源短缺的國家。 (2)人口的增加和水資源的破壞行為,都是造成全球水資源緊缺的人為因素。 (3)洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭、洗澡時(shí)減少淋浴時(shí)間等行為可減少水資源浪費(fèi);用洗過衣服的水拖地實(shí)現(xiàn)了水資源的重復(fù)利用。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:填空題

自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程可加入 除去水中的異味,生活中常用 的方法降低水的硬度,可用 來區(qū)分硬水與軟水。

活性炭 煮沸 肥皂水 【解析】 試題自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程可加入活性炭除去水中的異味,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:簡答題

硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含有較多的 ________ 和 ________ (填離子符號),長期飲用硬水不利于人體健康,日常生活中降低水的硬度的方法是________

Ca2+;Mg2+;加熱煮沸. 【解析】 硬水較軟水中含有較多的和;生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:簡答題

電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。

(1)試管2中生成的氣體為__________________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

氧氣2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 (1)試管b與電源的正極相連,生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。

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同步練習(xí)冊答案