化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對(duì)這個(gè)異�，F(xiàn)象進(jìn)行了探究。

（1）對(duì)氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是 。

（2）對(duì)氣體來(lái)源的探究：

甲同學(xué)認(rèn)為：該氣體來(lái)自于試管中的空氣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象	結(jié)論
加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒(méi)有變渾濁	假設(shè) （填“不成立”或“成立”）

乙同學(xué)認(rèn)為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，其中B裝置的作用是檢驗(yàn)A中反應(yīng)是否完全，B中的試劑是 ，實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮?dú)獯�替空氣（氮�(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與 反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體。

（1）二氧化碳；（2）不成立；澄清石灰水；二氧化錳． 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性，可知?dú)怏w是二氧化碳； (2)加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒(méi)有變渾濁，說(shuō)明氣體不是來(lái)自于空氣；圖二中A是除去空氣中的二氧化碳，可以用氫氧化鈉溶液，B是驗(yàn)證二氧化碳是否被除凈；如果D中石灰水變渾濁，說(shuō)明乙同學(xué)的假設(shè)成立，從而得到碳粉與二氧化錳反應(yīng)生成了二氧化碳。 ...

加熱堿式碳酸銅時(shí)，觀(guān)察到固體漸漸由________色變?yōu)開(kāi)_______色，試管口有________生成，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水________， 證明是________．

綠黑水珠變渾濁二氧化碳 【解析】 銅綠是初中化學(xué)中一種常見(jiàn)綠色粉末狀物質(zhì)，受熱可分解出氧化銅、二氧化碳和水． 現(xiàn)象為綠色固體逐漸變成黑色固體，試管口產(chǎn)生水珠，同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

（提出問(wèn)題）黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？

（1）（進(jìn)行猜想）甲認(rèn)為黑色顆粒是________，白色物質(zhì)可能是①Na2O②碳酸鈉③________乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是________。

（2）（查閱資料）氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O= 2NaOH.

（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
方案1	取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液	________	白色物質(zhì) 為氧化鈉。
方案2	①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液	________	白色物質(zhì) 是碳酸鈉。
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液	________

（3）（反思評(píng)價(jià)）丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是________。

（4）（得出結(jié)論）鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。由鈉在二氧化碳中燃燒的實(shí)驗(yàn)還能得出什么結(jié)論？________（任意寫(xiě)一個(gè)）。

碳氧化鈉和碳酸鈉不遵循質(zhì)量守恒定律（或反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素）無(wú)色酚酞試液變紅生成白色沉淀無(wú)色酚酞試液不變紅（或無(wú)現(xiàn)象 ）碳酸鈉溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅4Na+3CO2 2Na2CO3+C燃燒不一定需要氧氣參加（或其他合理答案均可） 【解析】 將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)�！咎岢鰡�(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什...

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中使用暗紫色固體A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如圖：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：A：________；B：________；F：________。

（2）加熱操作中用作熱源的儀器是________．

（3）反應(yīng)②的文字表達(dá)式為_(kāi)_______，其基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______．

（4）反應(yīng)③的現(xiàn)象是________．

（5）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)色氣體B，較好的方法是（填編號(hào)）：________，理由是________．

高錳酸鉀 氧氣過(guò)氧化氫酒精燈過(guò)氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)反應(yīng)放熱，劇烈燃燒，火星四射②不需要加熱，操作簡(jiǎn)單 【解析】 本題的突破口是暗紫色粉末和反應(yīng)③條件，根據(jù)無(wú)色氣體B和鐵絲燃燒生成固體E，可以推測(cè)B是氧氣、固體E是四氧化三鐵；根據(jù)反應(yīng)①②和氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法可知，A是高錳酸鉀、C是二氧化錳、F是過(guò)氧化氫．據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題即可。 暗紫色粉末和反應(yīng)③條件，根據(jù)無(wú)色氣體B和鐵絲燃燒生成...

在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：

（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)________。

結(jié)論：石蠟的密度比水________。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察到蠟燭火焰分為三層，分別是________、________、________。

把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1S后取出，可以看到________處(填字母)的火柴梗最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的________溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)________。

結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是________。

浮在水面上 小 外焰 內(nèi)焰 焰心 a 外焰 水霧/小水珠 石灰水變渾濁 水和二氧化碳 【解析】 (1)能用小刀切下一小塊說(shuō)明石蠟的硬度較小，由于蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水小，且不溶于水；(2)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴梗的a最先碳化．說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高；故填：外焰；內(nèi)焰；焰心；a；外焰；(3)將一只干燥的燒杯...

（題文）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖A為電解水的裝置圖，試管①中收集的氣體是________；

（2）B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是________；

（3）用C操作量取水的實(shí)際體積會(huì)________（填“偏大”或“偏小”）；

（4）D操作可能造成的不良后果是________（寫(xiě)出一條即可）．

氫氣集氣瓶炸裂偏小導(dǎo)管斷裂或試管破裂 【解析】 (1)圖A為電解水的裝置圖，試管①中收集的氣體較多是氫氣； (2)B操作是鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是：集氣瓶炸裂； (3)用C操作量取水，是俯視讀數(shù)，實(shí)際體積會(huì)偏��； (4)D操作可能造成的不良后果是導(dǎo)管斷裂或試管破裂。

關(guān)于茶葉，請(qǐng)回答：

（1）飲茶可為人體補(bǔ)充所需維生素。茶葉中維生素C的含量較高。維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)_______。

（2）綠茶中的維生素C易被氧氣氧化而失去營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，受熱時(shí)更容易被氧化。對(duì)于綠茶的保存或飲用方法，請(qǐng)你給出一條建議________。

（3）大部分蛋白質(zhì)難溶于水。飲茶時(shí)，茶葉中的蛋白質(zhì)主要存在于________（填“茶水”或“茶渣”）里。

6×12+8×1+6×16密封保存（或冷藏、或低溫水沖泡）茶渣 【解析】 （1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×6+1×8+16×6； （2）由于綠茶中的維生素C易被氧氣氧化而失去營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，受熱時(shí)更容易被氧化，所以保存綠茶時(shí)密封保存或冷藏，飲用時(shí)低溫水沖泡； （3）由于蛋白質(zhì)難溶于水，飲茶時(shí)，茶葉中的蛋白質(zhì)主要存在于茶...

下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（　　）

A. 酒精揮發(fā) B. 海市蜃樓 C. 面包發(fā)霉 D. 制作雪雕

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。 A、酒精揮發(fā)是酒精由液體變成氣體，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、海市蜃樓是一種因光的折射和反射而形成的自然現(xiàn)象，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、面包發(fā)霉的過(guò)程中有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、制作雪雕的過(guò)程中只是形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C...

下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　　）

A. 生鐵、天然氣 B. 金剛石、凈化后的空氣

C. 干冰、可樂(lè) D. 液氧、冰水混合物

B 【解析】 由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 A、生鐵是鐵合金，是混合物，天然氣的主要成分是甲烷，是混合物；B、金剛石是碳元素形成的一種單質(zhì)，凈化后的空氣含有氮?dú)狻⒀鯕獾�，是混合物；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳是化合物，可樂(lè)是溶液，是混合物；D、液氧是液態(tài)的氧氣，是單質(zhì)，冰水混合物是固態(tài)和液態(tài)的水混合在一起，是純凈物。故選B。

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱(chēng)量NaC1的質(zhì)量 D. 過(guò)濾操作

A 【解析】 A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了而且沒(méi)有在左右放...