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科目: 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:填空題

模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①X的數(shù)值為_________________。

②“11”指的是_________________。

③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成_______(填離子符號(hào))。

(2)下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。

①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是__________(填標(biāo)號(hào))。

②從圖中可見,影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與______________________有關(guān)。

③舉一個(gè)能說明“溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例:___________________________。

8鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11Na+BC分子種類濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快(或其他合理答案) 【解析】 (1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=8;“11”表示的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電...

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述正確的是( )

A. 煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律;

B. 24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂,實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為16g;

C. 無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;

D. 質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)。

C 【解析】 A、煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律,說法錯(cuò)誤,因?yàn)樯啥趸家萑肟諝,而所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故A錯(cuò)誤;B、24克鎂在空氣中完全燃燒生成40克氧化鎂,實(shí)際消耗空氣質(zhì)量為16克,說法錯(cuò)誤,應(yīng)為“氧氣的質(zhì)量為16克”,故B錯(cuò)誤;C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵從質(zhì)量守恒定律,說法正確,故C正確;D、質(zhì)量守恒定律只適用于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng),說法錯(cuò)誤,因?yàn)橘|(zhì)量...

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:

2CH3OH + 3X + 4NaOH ="= " 2Na2CO3+ 6H2O

其中X的化學(xué)式為

A. O2 B. CO C. CO2 D. H2

A 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)、原子的種類保持不變。反應(yīng)后2Na2CO3和 6H2O共含有4個(gè)鈉原子、2個(gè)碳原子、12個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子,而反應(yīng)前2CH3OH和4NaOH已含有4個(gè)鈉原子、2個(gè)碳原子6個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子,故3X應(yīng)含有6個(gè)氧原子,則X的化學(xué)式為O2,答案為A。

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

如下圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是

A. 反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) B. 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物

C. 該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變 D. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子

C 【解析】 甲物質(zhì)的分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,丙物質(zhì)的分子由2個(gè)B原子構(gòu)成; 根據(jù)反應(yīng)的微觀圖可知,每2個(gè)甲物質(zhì)的分子發(fā)生反應(yīng),生成1個(gè)丙物質(zhì)的分子和3個(gè)乙物質(zhì)的分子。 A、丙物質(zhì)的分子由2個(gè)B原子構(gòu)成,即物質(zhì)丙由元素B組成的單質(zhì);故A正確; B、物質(zhì)甲的分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,即物質(zhì)甲是由A、B兩種元素組成的化合物;故B正確; C、化學(xué)反應(yīng)...

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g,加熱充分反應(yīng)后,各物質(zhì)

質(zhì)量變化如下:

關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A. A物質(zhì)有可能是單質(zhì)

B. 變化后待測(cè)物A的質(zhì)量為5g

C. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

D. C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

B 【解析】 試題根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)后B、D物質(zhì)的質(zhì)量增大,則為反應(yīng)的生成物,且B、D物質(zhì)增大的質(zhì)量分別為33g-30g=3g和22g-0g=22g,即生成物總質(zhì)量為22g+3g=25g;而C物質(zhì)的質(zhì)量減小,則為反應(yīng)的反應(yīng)物,且C物質(zhì)減小的質(zhì)量為30g-0g=30g,即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量為30g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,A為生成物,且生成的A的質(zhì)量為30g-25g=...

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

在反應(yīng)A+2B=C+2D中,9.8gA與8gB完全反應(yīng),生成14.2gC,則下列結(jié)論正確的是( )

A. 生成D1.8g B. 質(zhì)量比為49∶40∶71∶18

C. 生成D7.2g D. 相對(duì)分子質(zhì)量比98∶80∶142∶36

B 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,由題意9.8gA與8gB完全反應(yīng)生成14.2gC,可求出反應(yīng)生成的D的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出各物質(zhì)的質(zhì)量比,根據(jù)各物質(zhì)的質(zhì)量比,再根據(jù)化學(xué)方程式可求出各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比。 由題意可知,9.8gA與8gB完全反應(yīng)生成14.2gC,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可出D的質(zhì)量為9.8g+8g-14.2g=3.6g,所以,A、B、C、D的質(zhì)量比為49:40:71...

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

將m g硫在n g氧氣中燃燒,所生成二氧化硫的質(zhì)量下列答案中你認(rèn)為最合理的是(m可與n相等,也可不相等)( )

A. 一定等于(m+n)g B. 一定小于(m–n)g

C. 可能是小于或等于(m+n)g D. 以上答案都正確

C 【解析】 當(dāng)m=n時(shí),mg硫與ng氧氣全部參加反應(yīng),則生成SO2的質(zhì)量就等于(m+n)g;當(dāng)m≠n時(shí),其中有一物質(zhì)沒有全部參加反應(yīng),則生成SO2的質(zhì)量就小于(m+n)g;綜上所述,將mg硫在ng氧氣中燃燒所生成SO2的質(zhì)量小于或等于(m+n)g。故選C。

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

A、B兩元素可形成多種化合物,已知在A2B化合物中,A和B的質(zhì)量比為7:4,則符合A與B質(zhì)量比為7:12的化合物是 ( )

A. AB2 B. A2B3 C. AB D. A2B5

B 【解析】 根據(jù)A2B化合物中,A和B的質(zhì)量比為7:4,即2A:B=7:4;設(shè)符合質(zhì)量比為7:12的化合物的化學(xué)式為:AxBy,則 xA:yB=7:12;則,由此可知:符合A與B質(zhì)量比為7:12的化合物為:A2B3 。故選B。

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

某有機(jī)物燃燒后生成CO2和H2O兩種物質(zhì),則此有機(jī)物的組成是( )

A. 只含有碳、氫元素 B. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氫、氧元素 D. 肯定含有碳、氧元素

B 【解析】 某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素一定來自于該物質(zhì),二氧化碳和水中的氧元素可能來自于該物質(zhì)和氧氣,也可能完全來自于氧氣;故此有機(jī)物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。故選B。

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科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題

化學(xué)方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和為( )

A. 15 B. 14 C. 13 D. 10

C 【解析】 首先配平化學(xué)方程式:2C2H2+5O22H2O+4CO2,再把各系數(shù)的和加起來:2+5+2+4=13,因此A、B、D選項(xiàng)都錯(cuò)誤.故答案為:C.

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