科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
我們對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究時(shí)知道,人呼出的氣體中含有二氧化碳、氧氣、水,吸入的空氣中含有二氧化碳、氧氣、水。請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 人體吸入的空氣和空氣有什么不同? |
猜想(假設(shè)) | 呼出氣體中含有的二氧化碳比空氣中的_______________ |
實(shí)驗(yàn) | 取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩 |
現(xiàn)象及證據(jù) | 呼出氣體中現(xiàn)象為_______________ 空氣中現(xiàn)象為_______________ |
結(jié)論 | _______________ |
對(duì)結(jié)論的解釋 | 原因是人呼吸釋放出二氧化碳 |
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,它受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)碳酸氫銨的物理性質(zhì)是__________________。
(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是__________________。
(3)往試管里加入少量碳酸氫銨的方法是__________________
(4)加熱碳酸氫銨所需的儀器是__________________。
(5)怎樣證明加熱后生成物中有二氧化碳?xì)怏w? ______________________________.
極易溶于水的白色晶體受熱易分解先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙小心地送至試管底部,然后使試管直立起來試管、鐵架臺(tái)、酒精燈將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,則生成物中有二氧化碳。 【解析】 (1)碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,易溶于水是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì); (2)碳酸氫銨受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水,是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其過程如下:
a.研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫的粉末;
b.混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻;
c.加熱:將上述混合物加熱一會(huì)兒,產(chǎn)生強(qiáng)光、放熱現(xiàn)象,冷卻后得到一種黑色的固體。
請(qǐng)回答:
(1)小明認(rèn)為b是物理變化過程,你認(rèn)為a是______________,c是______________。
(2)證明b是物理變化過程的方法是__________,可以得到_____固體。
(3)證明c是化學(xué)變化過程的方法是__________________。
物理變化過程化學(xué)變化過程用磁鐵吸引1 g用磁鐵吸引,不能吸引出1 g固體 【解析】 (1)a、研磨過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;c、加熱鐵粉和硫粉過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; (2)可用磁鐵對(duì)混合物進(jìn)行吸引,然后稱量吸引鐵粉的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)仍為1g,證明是物理變化; (3)可用磁鐵對(duì)黑色物質(zhì)進(jìn)行吸引,固體不被吸引,說明黑色物質(zhì)的性質(zhì)已經(jīng)不同于原來的...查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的下列性質(zhì)中,需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)的是( )
A. 氧化性 B. 延展性 C. 揮發(fā)性 D. 溶解性
A 【解析】 A、氧化性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;B、延展性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;C、揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;D、溶解性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
每年的6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的環(huán)境日主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”下列做法與這一主題不相符的是( 。
A. 提倡垃圾分類回收
B. 去超市購(gòu)物,自帶環(huán)保袋
C. 生活污水集中處理
D. 為增產(chǎn)增收,大量施用農(nóng)藥化肥
D 【解析】 A、提倡垃圾分類回收,可以節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,故正確;B、去超市購(gòu)物,自帶環(huán)保袋以減少白色污染,有利于環(huán)境保護(hù),故正確;C、生活污水集中處理,可以防止水污染,故正確;D、為增產(chǎn)增收,大量施用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,故錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
最早用定量的方法證明空氣成分的科學(xué)家是( )
A. 道爾頓 B. 張青蓮 C. 拉瓦錫 D. 門捷列夫
C 【解析】 最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是拉瓦錫。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法中正確的是( 。
A. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成
B. 電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
C. 利用活性炭可將硬水變成軟水
D. 水變成水蒸氣是水分子變大了
B 【解析】 A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B、電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,故正確;C、活性炭的吸附作用不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水,故錯(cuò)誤;D、液態(tài)水變成水蒸汽,分子間的間隔增大,水分子不變,故錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體的是
A. 木炭 B. 鎂帶 C. 硫粉 D. 鐵絲
D 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯(cuò)誤;B、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
為使農(nóng)作物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是( 。
A. KCl B. NH4Cl C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3
D 【解析】 氮肥的作用:能使葉色濃綠,促進(jìn)莖葉的生長(zhǎng);鉀肥能抗倒伏。為使植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,應(yīng)該使用含氮和鉀的復(fù)合肥,只有硝酸鉀符合。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測(cè)溶液的pH B. 讀出液體體積
C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿
C 【解析】 A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散...查看答案和解析>>
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