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科目: 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:科學(xué)探究題

我們對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究時(shí)知道,人呼出的氣體中含有二氧化碳、氧氣、水,吸入的空氣中含有二氧化碳、氧氣、水。請你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

人體吸入的空氣和空氣有什么不同?

猜想(假設(shè))

呼出氣體中含有的二氧化碳比空氣中的_______________

實(shí)驗(yàn)

取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩

現(xiàn)象及證據(jù)

呼出氣體中現(xiàn)象為_______________

空氣中現(xiàn)象為_______________

結(jié)論

_______________

對結(jié)論的解釋

原因是人呼吸釋放出二氧化碳

多澄清石灰水變渾濁澄清石灰水沒有明顯變化呼出氣體中含有的二氧化碳比空氣中的多 【解析】 因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙,所以?shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法是:取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入相同的滴數(shù)的石灰水,振蕩;觀察到呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,而空氣使澄清石灰水沒有明顯變化;這一現(xiàn)象說明:呼出氣體中含有的二氧化碳?xì)怏w比空氣中的多,原因是人的呼吸釋放出二氧化碳?xì)怏w。

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科目: 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:簡答題

碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,它受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)碳酸氫銨的物理性質(zhì)是__________________。

(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是__________________。

(3)往試管里加入少量碳酸氫銨的方法是__________________

(4)加熱碳酸氫銨所需的儀器是__________________。

(5)怎樣證明加熱后生成物中有二氧化碳?xì)怏w? ______________________________.

極易溶于水的白色晶體受熱易分解先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙小心地送至試管底部,然后使試管直立起來試管、鐵架臺(tái)、酒精燈將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,則生成物中有二氧化碳。 【解析】 (1)碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,易溶于水是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì); (2)碳酸氫銨受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水,是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬...

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科目: 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其過程如下:

a.研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫的粉末;

b.混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻;

c.加熱:將上述混合物加熱一會(huì)兒,產(chǎn)生強(qiáng)光、放熱現(xiàn)象,冷卻后得到一種黑色的固體。

請回答:

(1)小明認(rèn)為b是物理變化過程,你認(rèn)為a是______________,c是______________。

(2)證明b是物理變化過程的方法是__________,可以得到_____固體。

(3)證明c是化學(xué)變化過程的方法是__________________。

物理變化過程化學(xué)變化過程用磁鐵吸引1 g用磁鐵吸引,不能吸引出1 g固體 【解析】 (1)a、研磨過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;c、加熱鐵粉和硫粉過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; (2)可用磁鐵對混合物進(jìn)行吸引,然后稱量吸引鐵粉的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)仍為1g,證明是物理變化; (3)可用磁鐵對黑色物質(zhì)進(jìn)行吸引,固體不被吸引,說明黑色物質(zhì)的性質(zhì)已經(jīng)不同于原來的...

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的下列性質(zhì)中,需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)的是( 。

A. 氧化性 B. 延展性 C. 揮發(fā)性 D. 溶解性

A 【解析】 A、氧化性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;B、延展性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;C、揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;D、溶解性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。故選A。

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

每年的6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動(dòng)者”下列做法與這一主題不相符的是( 。

A. 提倡垃圾分類回收

B. 去超市購物,自帶環(huán)保袋

C. 生活污水集中處理

D. 為增產(chǎn)增收,大量施用農(nóng)藥化肥

D 【解析】 A、提倡垃圾分類回收,可以節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,故正確;B、去超市購物,自帶環(huán)保袋以減少白色污染,有利于環(huán)境保護(hù),故正確;C、生活污水集中處理,可以防止水污染,故正確;D、為增產(chǎn)增收,大量施用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,故錯(cuò)誤。故選D。

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

最早用定量的方法證明空氣成分的科學(xué)家是( 。

A. 道爾頓 B. 張青蓮 C. 拉瓦錫 D. 門捷列夫

C 【解析】 最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是拉瓦錫。故選C。

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法中正確的是( 。

A. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

B. 電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

C. 利用活性炭可將硬水變成軟水

D. 水變成水蒸氣是水分子變大了

B 【解析】 A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B、電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,故正確;C、活性炭的吸附作用不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水,故錯(cuò)誤;D、液態(tài)水變成水蒸汽,分子間的間隔增大,水分子不變,故錯(cuò)誤。故選B。

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體的是

A. 木炭 B. 鎂帶 C. 硫粉 D. 鐵絲

D 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯(cuò)誤;B、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,正確。故選D。

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

為使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是(  )

A. KCl B. NH4Cl C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3

D 【解析】 氮肥的作用:能使葉色濃綠,促進(jìn)莖葉的生長;鉀肥能抗倒伏。為使植物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,應(yīng)該使用含氮和鉀的復(fù)合肥,只有硝酸鉀符合。故選D。

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科目: 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 測溶液的pH B. 讀出液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿

C 【解析】 A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散...

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