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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:1.2《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅》 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作?

(1)連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)。___________。

(2)過(guò)濾操作后得到的濾液仍然渾濁。_______________。

(3)洗滌試劑瓶?jī)?nèi)壁附有碳酸鈣固體。______________。

(4)給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),試管外壁有水。____________。

先把玻璃管用水濕潤(rùn)換一張濾紙,再過(guò)濾一次先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗干凈用干抹布擦干 【解析】 (1)連接玻璃管和膠皮管,先把玻璃管用水潤(rùn)濕,水起潤(rùn)滑作用,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。(2)過(guò)濾操作后得到的濾液仍然渾濁,可能是濾紙損壞或液面高于濾紙邊緣,此時(shí)應(yīng)該換一張濾紙,再過(guò)濾一次。(3)碳酸鈣難溶于水,但能溶于稀鹽酸,如果試劑瓶?jī)?nèi)壁附有碳酸鈣固體,先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗干...

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:1.2《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅》 題型:簡(jiǎn)答題

為了探究給物質(zhì)加熱方法,某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn):取三支試管,各加入3mL水。1號(hào)試管的底部放在酒精燈上方約3cm處加熱;2號(hào)試管的底部與酒精燈燈芯接觸加熱;3號(hào)試管的底部放在酒精燈外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時(shí)所用的時(shí)間,分別是60秒、35秒、27秒。請(qǐng)你完成:

(1)分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈哪一層火焰?為什么?

(2)加熱試管里的液體時(shí),要注意什么問(wèn)題?(至少答出三點(diǎn))

(3)在加熱時(shí),操作不當(dāng)常常引起試管炸裂,請(qǐng)和其他同學(xué)交流總結(jié)可能的原因。

(1)外焰部分,因?yàn)橛猛庋婕訜嵬瑯佣嗟乃练序v所用時(shí)間最短,說(shuō)明外焰溫度最高。(2)液體體積不要超過(guò)試管容積的1/3,試管夾應(yīng)夾在離試管口1/3處,試管要傾斜與桌面成45°角,管口不準(zhǔn)對(duì)著有人的地方,要先預(yù)熱再集中加熱。(3)加熱時(shí)試管外壁有水未擦干,試管底部接觸了燈芯,沒(méi)有先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱就集中在試管底部加熱。 【解析】 (1)根據(jù)水沸騰所用時(shí)間的差別,得出酒精燈各層火焰溫度的差異,...

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是( )

A. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含氧氣21%,氮?dú)?8%

B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好

D. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),所以二氧化碳屬于空氣污染物

B 【解析】 A、按體積計(jì)算,空氣中含氧氣21%,氮?dú)?8%.故A錯(cuò)誤; B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐.故B正確; C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越差.故C錯(cuò)誤; D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物.故D錯(cuò)誤. 故選B.

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

B. 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

C. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都能發(fā)光

D. 魚能在水中生存,說(shuō)明水中溶有氧氣

C 【解析】 A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與多種物質(zhì)反應(yīng),故選項(xiàng)正確;B、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、緩慢氧化放熱但不發(fā)光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣能供給呼吸,因此魚、蝦能在水中生存說(shuō)明水中溶有氧氣,故選項(xiàng)正確。故選C。

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞難以啟開的是( )

A. 木炭 B. 紅磷 C. 蠟燭 D. 硫

B 【解析】 試題物質(zhì)放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞難以啟開,是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氧氣被消耗而且沒(méi)有產(chǎn)生氣體物質(zhì),木炭燃燒有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生;蠟燭燃燒有二氧化碳和水蒸氣產(chǎn)生;硫燃燒有二氧化硫產(chǎn)生,紅磷燃燒生成五氧化二磷固體。選B。

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是( )

A. 先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品

B. 先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱

C. 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出

D. 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

C 【解析】 A、先檢查制取氧氣裝置的氣密性,再裝藥品,避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、加熱時(shí),先進(jìn)行預(yù)熱,使試管均勻加熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、收集完氧氣,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出,水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入試管,使試管炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、等導(dǎo)管口排出的氣泡連續(xù)并均勻放出后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集...

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

用如圖裝置測(cè)空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過(guò)量

C. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證,故選項(xiàng)正確;B、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過(guò)量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故說(shuō)法正確;C、結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故選項(xiàng)正確;D、紅磷燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( )

A. 二氧化錳是催化劑

B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率

C. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和性質(zhì)不變

C 【解析】 A、二氧化錳不是在任何反應(yīng)中都可以作催化劑,催化劑不一定就是二氧化錳,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、催化劑能改變(包括加快和減慢)其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?del>

D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

C 【解析】 A、空氣是人類及動(dòng)植物賴以生存的重要天然資源,故A正確;B、空氣有自凈能力,能凈化空氣中的少量有害氣體,故B正確;C、空氣中各成分的含量多少是按體積計(jì)算的,不是按質(zhì)量計(jì)算的,故C不正確;D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱“惰性氣體”,故D正確。故選C。

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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B. 鐵絲在純氧中燃燒發(fā)出黃色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的五氧化二磷

D. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰

A 【解析】 A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故A正確;B、鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體,故B錯(cuò)誤;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故C錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故D錯(cuò)誤。故選A。

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