下列各組溶液中，在混合時(shí)酸都是過量的，反應(yīng)完全后，無沉淀生成的是（　　）

A. Ca（OH）2、Na2CO3、HCl B. AgNO3、FeCl3、HNO3

C. BaCl2、K2CO3、H2SO4 D. BaCl2、KOH、H2SO4

A 【解析】 根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)進(jìn)行分析，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成既不溶于水也不溶于酸的氯化銀沉淀，氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，氯化鉀能與氫氧化鋇不反應(yīng)。 A、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，無沉淀存在，正確；B、硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成既不溶于水也不溶于酸的氯化銀沉淀，錯(cuò)誤...

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　　）

A. CO2氣體（CO氣體）﹣﹣通入氧氣，點(diǎn)燃

B. CaO固體（CaCO3固體）﹣﹣加水充分溶解，過濾

C. KCl固體（MnO2固體）﹣﹣加水充分溶解，過濾，干燥

D. FeSO4溶液（CuSO4溶液）﹣﹣加入過量鐵屑，過濾

D 【解析】 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某�雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌�去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、Ca0固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸...

某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)，將它們混合密閉在一容器中，高溫加熱一段時(shí)間后，檢測其中部分物質(zhì)的質(zhì)量，并與加熱前比較（見下表）。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g	2	30	6	3
反應(yīng)后質(zhì)量/g	12	2	x	3

A. x＝24 B. 丁可能是催化劑

C. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是1：2 D. 容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和表中信息知，乙→甲＋丙。A、x＝28－10＋6＝24，故A正確；B、丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化，可能是催化劑，故B正確；C、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是10∶18＝5：9，故C錯(cuò)誤；D、容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)，一種物質(zhì)分解生成了兩種物質(zhì)，故D正確。 點(diǎn)睛∶分解反應(yīng)的特征是一變多。

下列是小可同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷，其中正確的是(　　)

	步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
A	取少量濃氨水滴入無色酚酞溶液中	無色酚酞溶液變紅	分子在做永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B	用燈帽蓋燃著的酒精燈	火焰熄滅	降溫可以滅火
C	將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中	澄清石灰水未變渾濁	澄清石灰水變質(zhì)
D	取少量氫氧化鈉溶液，滴加稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡	氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 試題A、酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氨水顯堿性，滴入無色酚酞溶液變紅；不能說明分子在做永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、用燈帽蓋燃著的酒精燈，是利用了隔絕氧氣的原理，不是降溫，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的HCl氣體混入二氧化碳中，而氯化氫氣體溶于水生成鹽酸，與石灰水可反應(yīng)，石灰水就沒有預(yù)期那樣變渾濁，而不一定是澄清石灰水變質(zhì)，故選...

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下四個(gè)推理中正確的是( )

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體，但和酸反應(yīng)生成氣體的未必都是活潑金屬

B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2 也能使紫色石蕊溶液變紅，所以 CO2 是酸

C. 在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

D. 溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減少，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少

A 【解析】A. 活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體，但和酸反應(yīng)生成氣體的未必都是活潑金屬，如碳酸鹽和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，正確；B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2 和水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，不是二氧化碳使石蕊變色，所以 CO2 不是酸，錯(cuò)誤；C. 在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，錯(cuò)誤；D. 溶液中...

甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. t2 ℃時(shí)，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液

B. t1 ℃時(shí)，向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60 g

C. 甲中混有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t2 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D 【解析】 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；t2℃時(shí)，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液正確；t1℃時(shí)，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60g正確；甲中混有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲正確；t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃，...

下列圖象正確的是（　�。�

①表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

②表示CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

③表示向CaCl2（含少量 HCl）溶液中滴加K2CO3溶液

④等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

B 【解析】 ①根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；②根據(jù)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析；③根據(jù)向CaCl2（含少量 HCl）溶液中滴加K2CO3溶液，碳酸鉀會(huì)先與鹽酸反應(yīng)，再與氯化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析；④根據(jù)每56份質(zhì)量的鐵會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣進(jìn)行分析。 ①高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化...

向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，反應(yīng)過程中，混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是

A. a點(diǎn)時(shí)，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

B. c點(diǎn)時(shí)，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2

D. e點(diǎn)時(shí)，固體中只含兩種物質(zhì)

C 【解析】在金屬活動(dòng)性順序表中，鋅、鐵、銅的活動(dòng)性依次減弱，故向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，鋅粉先與氯化銅反應(yīng)，后與氯化亞鐵反應(yīng)，鋅與氯化銅反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加1份質(zhì)量，鋅與氯化亞鐵反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加9份質(zhì)量，故可知，bd段為鋅與氯化亞鐵反應(yīng)； A、a點(diǎn)時(shí)，溶液中的部分氯化銅參加了反應(yīng)，生成了氯化鋅，故溶液中的溶質(zhì)有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵，錯(cuò)誤； B、c...

生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含_________（填序號(hào)）。

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

（2）研究水的組成時(shí)，需在電解器的玻璃管內(nèi)加滿水，且水中加入少量Na2SO4，其作用是_________，接通直流電源一段時(shí)間后，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為_________。

（3）生活中要降低水的硬度可用_________的方法。實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，以防加熱時(shí)出現(xiàn)_________。

（4）我國擁有豐富的海洋資源，壽光北部手工制鹽據(jù)考古上溯至商代已大規(guī)模生產(chǎn)，工藝流程包括五個(gè)步驟：鉆井→汲鹵→曬鹵→濾鹵→煎鹽。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（填“不變”“變大”或“變小”）。

②“濾鹵”和實(shí)驗(yàn)室過濾的原理一樣。其作用都是為了除去_________。

④；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，2：1；煮沸，暴沸；變大；液體中不溶性的雜質(zhì)。 【解析】 （1）根據(jù)煮沸過的水中幾乎不含氧氣進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)電解水的現(xiàn)象、結(jié)論及注意事項(xiàng)分析回答有關(guān)的問題；（3）根據(jù)生活中降低水的硬度的方法和蒸餾的注意事項(xiàng)分析回答；（4）①根據(jù)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式分析判斷；②根據(jù)過濾的原理分析回答。 （1）水是由氧元素和氫元素組成的；涼開水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)橹蠓羞^的...

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）2017年5月18日，我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣，成為全球首例。

①天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是_____________。

②開采可燃冰礦藏關(guān)鍵技術(shù)之一是防止其泄漏，如果開采過程中大量氣體泄漏，對(duì)環(huán)境造成的影響是_____________。

③天然氣也是重要的化工原料，甲烷與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成兩種可燃性的氣體（其中一種是單質(zhì)），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（2）“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛，引領(lǐng)著世界的消費(fèi)潮流。

①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_____________排放；

②采用實(shí)體輪胎的共享單車可有效防止爆胎。而普通自行車夏天容易爆胎，請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因：_____________。

③掃描二維碼可以租“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC化學(xué)式為（C2H3Cl）n中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____________。

CH4+2O2CO2+2H2O。溫室效應(yīng)；CH4+CO22CO+2H2。二氧化碳；分子間有間隔，受熱后分子間間隔變大；8：1。 【解析】 （1）①首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可；②根據(jù)溫室效應(yīng)的成因和可燃冰的成分進(jìn)行分析；③根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的書寫方法來分析；（2）①根據(jù)“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放解答；②根據(jù)...