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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 聞氣體氣味

C. 塞進(jìn)橡皮塞 D. 量筒讀數(shù)

B 【解析】 A.使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用酒精燈點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯(cuò)誤;B.聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,故B正確;C.把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故C錯(cuò)誤;D.量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故D正確;故答案為B。 ...

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣

根據(jù)已有知識(shí)推斷,其中最適合于潛水艇里,供呼吸所用的是( )

A. ① B. ①② C. ③ D. ①②③④

C 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能等方面進(jìn)行分析解答本題。 ①氯酸鉀需要在加熱的條件下才能放出氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣;②水通電分解需要通電,消耗電能,不適宜在潛水器里供給氧氣;③過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng),常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳,適宜在潛水器里供給...

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)如圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 釔屬于金屬元素 B. 釔元素的元素符號(hào)為

C. 釔原子中的中子數(shù)為 D. 釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

C 【解析】 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。 A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是釔,屬于金屬元素,故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),釔元素的元素符號(hào)為Y,故選項(xiàng)正確;C、根據(jù)元素周...

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí),把固體物質(zhì)放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán),稱(chēng)得固體物質(zhì)的質(zhì)量為克以下用游碼),如果按正確的方法稱(chēng)量,這位同學(xué)所稱(chēng)固體的實(shí)際質(zhì)量是( )

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼進(jìn)行分析。 由題意,稱(chēng)得固體物質(zhì)的質(zhì)量為16.2g(5克以下用游碼),則砝碼為15g,游碼為1.2g;由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物碼反放時(shí)物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=15.0 g-1.2g=13.8g。故選A。

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體和實(shí)驗(yàn)探究.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 儀器可用作過(guò)濾操作 B. 儀器在實(shí)驗(yàn)中可直接加熱

C. 此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣 D. 此裝置可制取、收集氧氣

A 【解析】 根據(jù)識(shí)記的儀器的名稱(chēng)和用途、裝置的適用范圍以及氧氣的性質(zhì)來(lái)完成解答。 A、儀器a為長(zhǎng)頸漏斗,也可用作過(guò)濾操作,故選項(xiàng)正確;B、儀器b為燒杯,在加熱時(shí)必須在石棉網(wǎng)上加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀制取氧氣必須加熱,所以該裝置不能用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,即應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于、、三種物質(zhì)的敘述中,正確的是( )

A. 都是含有氫元素的化合物

B. 都含有氫分子

C. 都含有氫離子

D. 都含有氫元素

D 【解析】 根據(jù)化學(xué)式的含義及化合物的概念分析。 A、氫氣屬于單質(zhì)不是化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H2O、H2、H2SO4三種物質(zhì)中,只有氫氣中含氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水和氫氣由分子構(gòu)成,以分子存在,不含有氫離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由三種物質(zhì)的化學(xué)式可知,其組成中都含有氫元素,故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:多選題

酒精燈不易點(diǎn)燃或燃燒不好,可能的原因是( )

A. 酒精燈不用時(shí)沒(méi)蓋上燈帽 B. 燈芯外露部分已燒焦碳化

C. 酒精燈內(nèi)的酒精量只有酒精燈容積的 D. 火焰的溫度低不能點(diǎn)燃酒精

AB 【解析】 根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析以及燃燒的條件去分析。 A、酒精容易揮發(fā),長(zhǎng)期敞口放置一方面造成浪費(fèi),另一方面酒精燈燈芯上的酒精揮發(fā)了,水殘留在燈芯上,水不燃燒,所以酒精燈無(wú)法點(diǎn)燃,故選項(xiàng)正確;B、燈芯頂端不平或已燒焦了,不易讓酒精揮發(fā)出來(lái),因此不宜點(diǎn)燃等,故選項(xiàng)正確;C、燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的1/4,小于2/3,燈內(nèi)酒精只占酒精燈容積的二分之一,酒精量適...

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )

A. B.

C. D.

CD 【解析】 A、根據(jù)固體粉末的取用分析;B、根據(jù)酒精燈的使用分析;C、根據(jù)膠頭滴管的使用分析;D、根據(jù)液體的取用分析。 A、取固體粉末時(shí)應(yīng)該將試管排放,用藥匙或紙槽將固體送入試管底部,然后緩緩豎立試管,故選項(xiàng)正確;B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用燃著的火柴或木條來(lái)引燃,故選項(xiàng)正確;C、滴管要豎直懸空,不能伸入試管內(nèi),也不可接觸試管內(nèi)壁,這樣會(huì)污染藥品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取用液體時(shí):①試劑瓶...

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:多選題

粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液:①過(guò)濾;②加過(guò)量的溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的溶液;⑤加過(guò)量的溶液.下列操作順序正確的是( )

A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

AD 【解析】 鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正...

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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的方法之后,某學(xué)習(xí)小組在探究“從空氣中制取氮?dú)狻睍r(shí),提出了以下實(shí)驗(yàn)方案,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置圖:(假設(shè)每步反應(yīng)都能把氣體充分除去)

空氣氮?dú)夂脱鯕?氮?dú)?/p>

步驟:打開(kāi)、,通入空氣,利用裝置,去除水蒸氣和二氧化碳.

步驟:關(guān)閉、,用凸透鏡聚光,引燃白磷使其燃燒,以去除瓶?jī)?nèi)氧氣.請(qǐng)回答如下問(wèn)題:

工業(yè)上制取氧氣時(shí),除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳之后,通過(guò)控制溫度將沸點(diǎn)較低的________先蒸騰出來(lái).

寫(xiě)出裝置內(nèi)所裝試劑的名稱(chēng).:________;:________.

此法得到的氮?dú),其密度與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的可能原因是________

①白磷不足②裝置漏氣③步驟的實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短④氮?dú)庵谢煊邪琢兹紵蟮墓腆w顆粒

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

除上述原因外,請(qǐng)你再寫(xiě)一條造成誤差的必然原因:________.

氮?dú)鈿溲趸c溶液濃硫酸D氮?dú)庵羞含有稀有氣體和其它雜質(zhì) 【解析】 (1)根據(jù)氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)分析;(2)根據(jù)題意“利用裝置和,去除水蒸氣和二氧化碳”分析;(3)根據(jù)氮?dú)獠患兎治;?)根據(jù)稀有氣體沒(méi)有除去分析。 (1)工業(yè)上制取氧氣時(shí),除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳之后,通過(guò)控制溫度將沸點(diǎn)較低的氮?dú)庀日趄v出來(lái); (2)氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳,A裝置內(nèi)所裝試劑是氫氧化鈉溶...

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