（1）正確量取15mL液體，應(yīng)選用下列 （填序號）量筒．

①20mL ②50mL ③10mL和5mL

（2）某同學(xué)量取食鹽水，讀數(shù)時量筒放平在桌上且面對刻度線，當(dāng)視線仰視時讀數(shù)為38mL，其正確的體積數(shù)應(yīng) （填“大于”“小于”或“等于”）38mL．

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

（1）吸取和滴加少量的液體需要用 。（填標(biāo)號，下同）

（2）能用來加熱的儀器是 。

（3）量取8毫升的水，需要用 。

（4）把糖溶解到一定量的水中時，需要用 。

給物質(zhì)加熱時，應(yīng)用酒精燈燈焰的_______部分，因為這部分溫度______；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的__________；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應(yīng)立即用_________撲蓋。

現(xiàn)有五種物質(zhì)：①食鹽、②氮氣、③氦氣 、④酒精、⑤干冰，請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是____________

（2）實驗室中常用的燃料是______________

（3）可用做調(diào)味品的是__________________

（4）探空氣球中常填充的氣體是__________

（5）可用于人工降雨的是________________

關(guān)于木炭的描述：

（1）木炭是灰黑色的多孔性固體； （2）它能燃燒； （3）它可用于取暖；（4）將木炭粉碎； （5）它可用于制火藥； （6）取一小塊木炭點燃，木炭燃燒； （7） 木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光。

屬于物理性質(zhì)的是（填序號） ；屬于物理變化的是 ；屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ；屬于化學(xué)變化的是 ；屬于用途的是 ；屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是 。

根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”，請回答下列問題：

①一氧化碳可作燃料，體現(xiàn)了一氧化碳的________________性；

②石墨可作電極，是利用了石墨的______________________性；

③金屬可作炊具，是利用了金屬的______________________性。

對光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，表面變黑，某化學(xué)興趣小組對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？

（猜想與假設(shè)）

小明認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是煙灰。

小亮認(rèn)為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

小玲認(rèn)為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

（查閱資料）

（1）酒精不充分燃燒會產(chǎn)生炭黑（即黑煙）。

（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

（實驗設(shè)計）

（反思拓展）

（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除________________干擾。

（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是______________________。

（3）通過對黑色物質(zhì)來源的探究，我知道了金屬銅的化學(xué)性質(zhì)是________________

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題：

（1）實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是____________，反應(yīng)的文字表達式是__________。

（2）上面的實驗同時證明了氮氣有_________的化學(xué)性質(zhì)。

（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_______________。

（4）拓展：上圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。請完成實驗報告：

下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A. 天然氣取暖 B. 電熱器取暖 C. 水力發(fā)電 D. 太陽能供熱

下列物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 用氧氣搶救危重病人

B. 用氦氣填充飛艇

C. 用氮氣做保護氣填充食品包裝袋

D. 稀有氣體通電發(fā)出各色的光